E学习，更好的服务于课堂

                                                          ———丁志根名师工作室第2次活动报道

2017年11月29日星期三下午，在丁志根主任的带领下，我们工作室进行了课堂教学研讨，E学习项目组核心教师姜肖伶老师执教综合实践活动课——《周长是多少》。

       姜老师精心准备，教学目标明确，结构也很清晰，让学生在动手测量中，感受周长中存在的新的奥秘。本节课最精彩的，姜老师运用青果在线平台，设计让小正方形“动”起来，12个小正方形可以摆出几种不同的长方形呢？有什么规律呢？在平台中，学生可以任意移动、拉动小正方形，拼拼，算算，写写，说说发现，教师在讲解时，利用平台的推送功能，方便、快捷的呈现各种各样的资源，大大提高了课堂效率的同时，也让我们三井实验小学数学组的课堂教学技术又提高到了新的台阶。

    课后，我们工作室的老师们，也对姜老师的课作出了点评，表扬姜老师精心的设计，耐心的执教，更看到姜老师，作为青年教师，成长的足迹，也是值得大家学习的。

最后，丁志根主任作了高位引领，我们的研究，要以学生为中心，紧跟教材的教学目标，抓住数学本质，平板、平台，应该服务好课堂。