E学习,更好的服务于课堂
———丁志根名师工作室第2次活动报道
2017年11月29日星期三下午,在丁志根主任的带领下,我们工作室进行了课堂教学研讨,E学习项目组核心教师姜肖伶老师执教综合实践活动课——《周长是多少》。
姜老师精心准备,教学目标明确,结构也很清晰,让学生在动手测量中,感受周长中存在的新的奥秘。本节课最精彩的,姜老师运用青果在线平台,设计让小正方形“动”起来,12个小正方形可以摆出几种不同的长方形呢?有什么规律呢?在平台中,学生可以任意移动、拉动小正方形,拼拼,算算,写写,说说发现,教师在讲解时,利用平台的推送功能,方便、快捷的呈现各种各样的资源,大大提高了课堂效率的同时,也让我们三井实验小学数学组的课堂教学技术又提高到了新的台阶。
课后,我们工作室的老师们,也对姜老师的课作出了点评,表扬姜老师精心的设计,耐心的执教,更看到姜老师,作为青年教师,成长的足迹,也是值得大家学习的。
最后,丁志根主任作了高位引领,我们的研究,要以学生为中心,紧跟教材的教学目标,抓住数学本质,平板、平台,应该服务好课堂。