2017年12月1日，借助常州市杨文娟工作室活动机会，我校吴海燕工作室第二次活动在解放路小学顺利开展。本次活动分为上午“课堂展示”和下午“主题交流”两大板块。

上午，来自四个学校的优秀教师分别给我们带来了《千年不衰的汉字》、《让我们来寻根》、《平安回家》、《我们一起长大》四堂课。曾美婷老师执教的《千年不衰的汉字》从现在流行节目《汉字英雄》说起，快速调动了学生的兴趣，随后以“闯关”的形式，让学生根据学习资料认读甲骨文、探究汉字演变、进行字体辨认等，大大激发了学生对汉字的热情。同样以激发学生民族自豪感为教学目标的《让我们来寻根》一课，执教的王文辉老师注重学生学习策略，通过学生汇报、学生提问、学生解答等提升了学生自主探究的能力。吴海燕老师执教的《平安回家》一课联系学生实际生活，通过创设情境，让学生认识交通标志，学会遵守交通规则，真正将德育与法治教育贯穿在课堂的每分每秒。同样是三年级的《我们一起长大》一课，高娴老师收集了学生的成长照片、成长烦恼，从学生中来，到学生中去，“以学生为本”得到了很好的体现。

下午的主题交流围绕“课堂突出什么关键能力？”和“如何培养学生的关键能力？”两个大问题展开，老师们根据已有理论学习和实践经验，畅谈了自己的看法。

这次学习的机会很难得，学习的内容很精彩。活动结束，吴海燕工作室的老师们也进行了学习反思，对于如何评课、如何培养关键能力等问题，吴老师又做了进一步指导。相信在吴海燕老师的带领下，工作室成员的研究成长之路会走得更坚实有力。

                      撰稿：刘诗思  摄影：刘诗思 审核：吴海燕