《基于“求原”理念的学校课程建设的实践研究》
5月份研究方案
主题:基于“求原”理念的学校课程建设
时间:5月4日 星期四
指导专家:高霞、易小明
参与人员:科学、信息、综合实践教研组、艺术教研组
具体活动安排:
STEM课程学习研讨
时间 | 地点 | 流程 | 参加人员 |
9:00—11:00 (5月4日) | 四楼 创客教室 | 1、高教授STEM课程发展趋势专题讲座 | 科学、信息、 综合实践教研组 陈晗 |
2、STEM课例研讨 | |||
3、科学课程与STEM课程建设规划 |
“1+X”指尖课程学习研讨
时间 | 地点 | 流程 | 参加人员 |
9:00—11:00 (5月4日) | 六楼 行政会议室 | 1、指尖课程如何在艺术课堂中有效渗透 | 艺术教研组 |
2、艺术课程与其他学科课程整合案例解析 |
三井实验小学教科室
2017.5.3