学习转型 助力成长
——（三）年级家长开放日活动方案
一、活动目的：
为了进一步践行求原文化理念，让家长亲身体会求原课堂的魅力，更直观地、全面地了解孩子在校的学习生活，我校特举办三年级家长开放日活动。请家长走进学校，走进课堂，走近孩子，倾听他们的心声，增进家校间的友谊，共同促进孩子健康成长。
二、活动主题：学习转型 助力成长
三、活动时间：5月3日上午、5月4日下午
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日 期 |
具体时间 |
开放班级 |
地点 |
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5月3日 |
上午8：00—11：00 |
9-16班 |
各班教室 |
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5月4日 |
下午13：00—15：40 |
1-8班 |
各班教室 |
四、活动安排：
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日期 |
班级 |
第 1 节课 |
第 2 节课 |
家长问卷 (课间) |
第 3 节课 (交 流) |
第3节课学生进报告厅 |
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执教者 |
执教者 |
各班主任将学校设定的微信码做进发言PPT，供家长扫码测评。 |
负责人 |
负责人 |
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5 月 3日 上午 |
三（9） |
毛鹤茜 |
钱琪瑶 |
钱琪瑶 |
解丽 徐洁 韩立珍 |
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三（10） |
戴晶晶 |
叶桂芬 |
张文庆 |
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三（11） |
陈琦莹 |
柳帆 |
张 婧 |
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三（12） |
吴海燕 |
张帆 |
陈小娇 |
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三（13） |
姜肖伶 |
侯纪林 |
姜肖伶 |
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三（14） |
赵丹 |
解丽 |
赵 丹 |
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三（15） |
丁志根 |
周元兰 |
于庭庭 |
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三（16） |
陈国强、朱桃凤 |
沈洁 |
朱桃凤 |
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5 月 4日下午 |
三（1） |
奚峰艳 |
徐洁 |
徐敏华 |
解丽 徐洁 洪颖文 |
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三（2） |
徐敏华 |
许珺 |
刘 璐 |
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三（3） |
蒋婷 |
芦佳周 |
毛鹤茜 |
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三（4） |
路焕 |
许倩 |
路 焕 |
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三（5） |
解美洁 |
张开颜 |
张开颜 |
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三（6） |
郑颖 |
周苏妍 |
郑 颖 |
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三（7） |
王秀秀 |
巢红霞 |
巢红霞 |
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三（8） |
周苏妍 |
李雯 |
李 雯 |
备注：
1、活动开始前的签名、等待阶段，班主任播放视频，家长欣赏“三井小学宣传片”“班级活动图片、视频”等。
2、此次家长问卷均在微信平台进行。（各班主任将学校统一设定的微信码，做在交流PPT上，供家长扫码，随机测评，截止当天活动结束时完成）。
3、第三节课时间以ppt形式向家长介绍班级活动、学生成长情况，并根据自己班家委会工作及需家长配合的事项进行沟通；（相关主科任课老师如需进班交流，与班主任衔接好）。
4、5月3日上午第3节课学生由副班主任带到报告厅。5月4日下午夕会课时由副班主任带到报告厅。
（注：另请带队老师离开时将报告厅物品归原，关闭电脑、电灯等。）
五、活动准备：
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程 序 |
内 容 |
责任人 |
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前 期 准 备
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1、拟好告家长书并送交审核 |
徐洁 |
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2、下发告家长书。 |
徐洁 |
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3、确认家长到会情况。 |
班主任 |
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4、协调座椅安排。 |
洪颖文 |
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5、各班主任认真做好宣传工作，由于人数较多，停车不便，建议家长乘坐公共交通工具或骑自行车、电动车等参加，尽量少开汽车。提醒家长根据学校保安或值日老师的引导停车。 |
班主任 |
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6、各班主任精心做好班级布置（黑板报、墙报上尽量张贴学生作业、作品、活动照片等），准备好签到簿。 |
班主任
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7、设计印发家长问卷内容及微信平台的操作。 |
教导处 |
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8、班主任交流稿、ppt |
张婧 |
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9、各备课组要商定好上课内容，组织老师共同研讨。每位任课老师要认真钻研教材，精心备课，特别是新教师一定要在别的班试上一下。教学设计一定要体现求原课堂的理念，并关注问题的发散性，每个孩子要有至少一次机会的发言权。 |
上课老师 |
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大屏幕：学习转型 助力成长——（三）年级家长开放日活动 开报告厅灯和门 |
洪颖文与赵奕联系 |
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活 动 流 程 |
1、班主任提前到场组织签到。 |
班主任 |
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2、级部负责人协调家长座位。 |
徐洁、洪颖文 |
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3、课间操做完后，副班主任将孩子带离班级，到报告厅进行安静的阅读活动。 |
5月3日报告厅 5月4日报告厅 |
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4、活动中各位教师应热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。 |
参与教师 |
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5、拍照 |
朱惠娇 |
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总结 反思 |
1、活动报道。 |
巢红霞 |
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2、活动结束上交全套材料 |
班主任、徐洁 |
撰写好高质量报道，做到一稿三发（校园网+新北区教育网+学校公众号）。
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