忙碌的一天即将结束，伴着放学的铃声，青年教师们集聚会议室，在马校长的引领下，我们一起畅想未来，规划成长。

都说机会总是眷顾有准备的人，马校长就青年教师个人三年规划进行针对性培训。主要从以下三方面进行阐述：

一明确目标

教师要善于展现自己的特长，关注自己的闪光点，在班级管理、人际交往和教学特色等方面形成自我优势，并以此为发展与成长的着力点，从岗位目标和专业成长目标两方面，制定明确的个人成长目标。

二具体措施和安排

规划的撰写，是要经过深思熟虑的。教师该有清晰的自我成长和发展的时段性需求。如：每年怎样规划、每月怎样思考、每周怎样践行、每天怎样生活。大而化小，小而化细，让规划更贴合实际。

三细节—态度

规划的撰写体现教师自我的态度、思想的深度和高度。教师要明确自己的身处环境，在他人的经验上，寻求自我的思考。

青年教师是我校教师团队的重要组成，在领导和教育教学前辈们的殷切关注下，青年教师正以一种崭新的姿态面对未来。让我们相携相伴，共同见证成长！