寒假已经悄然到来，三井实验小学内少了孩子们的欢声笑语，却依旧热闹非凡。根据学校三年发展规划，三月底我校将面向全省举办全息阅读现场展示会。为确保活动的顺利举行，各年级负责人在休假期间，早就着手准备，初定了书目。而在1月19日下午一点，老师们带着各类资料，齐聚六楼会议室，进行课例的研讨活动。

在奚校的主持和薛校指导下，各年级主要负责人将这两天的讨论成果进行汇报。一年级依托孩子的年龄特点和《鸭子骑车记》的绘本特性，提出了导读、交流和拓展课的思考；二年级则是立足学校的两难课题，将两难与阅读相结合，提出全新的课型思路；三年级在成长主题的探究下，将《斑羚飞渡》与生活实际相结合，并对动物小说进行了对比阅读；四年级在薛校的指导下对阅读书目重新构思和策划；五年级提出将《水浒传》中的兵器与体育课程相结合，拓宽了课程的广度；六年级则是立足学生，通过科幻故事、科学实验和电影名著阅读的方式来教学《哈利波特》。

在思想碰撞的基础下，薛校对各年级提出的教学思路进行了指导。而后，大家根据规定书目分小组讨论出3-5节课型，并确定好每节课的基本内容。老师们围坐一起，热烈地讨论，那思绪飞扬的场景，驱散了这冬日的寒冷。而徐校的突然到访，给老师们带来了惊喜，那吉祥的金鸡玩偶为激烈的讨论带来一丝喜庆和暖意。

在半小时的讨论过后，各年级教师又围聚一堂，以年级为单位，反馈交流内容，提出了确切的课型。奚校在听取了各年级的汇报后，依托六年级的内容，提出了具体的实施方案。活动内容主要分为：我型我秀、见字如画、趣配音擂台赛、戏剧人生、亦真亦幻（实验研究）和哈粉天地。这新颖的课型和完善的分工操作表格，为在座的老师们开拓了思路、规范了形式，并提供了好的借鉴。

最后，薛校和徐校针对大家提出的内容做出了最后的指导和提醒，而本次“全息阅读”的阅读展示活动也在这次的讨论会中如火如荼地展开了。

                                                                                                                                                                                                                                   摄影：金丹   报道：金丹  审核：范玉婷