书是促进教师成长的重要途径。教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专著的引领。为了进一步提高教师文化素养，促进教师专业发展.2月23日下午，三井实验小学青年教师成长营活动之“在阅读中成长”读教育书籍和观教育影视交流活动在老师们的积极参与中顺利开展。

“读书，是为了成为一个有温度懂情趣会思考的人。它可以增长你的见识，开拓你的视野，改变你的思维方式。它可能不会改变你的世界，但能改变你的世界观。”在徐燕娟校长对青年教师的寄语中，本次阅读交流活动拉开了帷幕。

首先是按学科组进行分组交流。在学科主任的组织下，青年教师们分四个教室进行读书交流分享，有教育书籍：《给教师的100条建议》、《小王子》、《美的历程》、《爱的教育》、《新教育》……有教育影评：《美丽的大脚》《放牛班的春天》《心灵捕手》……一个个教育故事，一段段教育名录，一条条教育建议，一句句教育哲思，从各位教师的口中娓娓道来。

然后每个组选出最佳分享者进行全体交流。语文组的吴建秋老师以“把握情感逻辑，寻求突破节点；理解沉默无言，尊重自我驱动；关注多元角色，呵护美丽心灵”为要点，结合教育教学交流了《心灵捕手》这部影片；数学组蒋文亭老师和英语组余愿老师从不同的角度结合教育教学交流了影片《美丽的大脚》，从主人公张美丽身上深深感悟了教育的真谛；综合组张帆老师以《放牛班的春天》交流了自己的感悟，人与人之间的交往需要的是理解与宽容，同样重要的是尊重。尊重才能让人与人之间平等，理解与宽容则能让人与人之间交流与共鸣。

最后，根据青年教师们的分享，学科主任携老师们评选了特等奖和一等奖。老师们以书为友，以学增慧。老师们在读书交流中共赴了精神的盛宴，共享了读书的快乐。在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，在反思中超越自我。今天的阅读交流就是明天的课堂实践，只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。

“书在你的手上，世界就在你的手上。”徐校长以这句话与青年老师们共勉。相信老师们会把这次读书活动作为起点，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，让“全息阅读”成为井小一道永恒而亮丽的校园风景线。