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关注亲子沟通 促进孩子成长 ——记第四次“家长学堂”活动
发布时间: 2017-04-15   点击:   来源:本站原创   作者:朱璇

                                                                                     关注亲子沟通  促进孩子成长

                                                                                                                                 ——记第四次“家长学堂”活动

在这春光灿烂、百花盛开的好时节,我们三井实验小学的1-3年级的部分家长再一次如约相聚在报告厅,聆听蝴蝶老师以“亲子沟通的艺术”为主题的报告。


蝴蝶老师以她温柔的姿态,亲切、诙谐的言语,加以生动、现实的例子,为我们具体讲解了了解自己、了解孩子、亲子教育要点这三大内容。

在讲解了解自己这一部分时,蝴蝶老师先让家长们想想自己眼中的孩子是怎样的,再引导家长站在孩子的立场去理解孩子的言行,同时启发家长遵循孩子成长规律,开展科学有效的家庭教育。期间还介绍家长们去自主学习“元认知”、“埃里克森人格发展理论”等专业理论,这让家长明白了掌握科学育儿方法的重要性。


在讲解了解孩子这一板块时,蝴蝶老师先是从宏观上介绍1-3年纪孩子的身心发展特点,再从微观上指导家长该怎样做,不管是哪个年段,家长都要做好孩子的榜样,肯定孩子,包容、接纳孩子。


在第三版块里,蝴蝶老师着重提炼了亲自教育的要点:1.母亲给孩子的是滋养,父亲给孩子的是力量;2.教育孩子,爱是基础,同时,榜样、态度也缺一不可;3.接纳、包容、同理、期待,这是亲子沟通最重要的方面。最后蝴蝶老师还让家长们一起来读一段话,这让家长们明白了:每个孩子都是独一无二的,作为父母,要帮助孩子发展其独一无二的天赋和优点。


活动结束后,家长们还意犹未尽,他们带着满满的收获和颇多的触动不忍离开,我们也感受到这次“家长学堂”活动的圆满成功,我们相信在促进亲子有效沟通的道路上,我们又前进了一大步。

                                                                                                                                           (撰稿:朱璇   摄影:陈英   审核:徐燕娟)

 
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