“你们喜欢吃辣条吗？”

“你们喜欢吃烧烤吗？”

 “你们喜欢喝奶茶吗？”

……

“什么是科学？”

“科学是把双刃剑，它就在我们身边！”

……

一个个问题，既吸引着孩子们的味蕾，又吸引着听课老师们的兴趣。今天下午，全体井小班主任集聚一堂，细细品味了由刘诗思老师和眭旭华老师带来的两场精神盛宴。

两位有心的班主任老师，都能从孩子们身边的现象聊起，课堂形式多样，或小组展示，或全班倡议，或正确引导，让孩子们在“感兴趣、乐研究、齐交流”的氛围中，为大家展示了两堂精彩的课。

井小一直以来打造的“求原”课堂，颠覆了一贯以来在教学活动中出现的“华而不实”、“满堂灌输”的方式，改为学生自己发现有价值的话题，并在教师的指导下，有序开展研究，呈现小组的研究成果。

刘老师循循善诱，帮助孩子们在小组汇报的过程中，建立了正确的“食品观”，从小养成健康的生活方式。眭老师大将风度，从当前的“朝鲜火箭发射”、“萨德”等热门话题入手，在学生唇枪舌剑的辩论中，帮助学生形成正确的“科学观”，让学生从小爱科学、懂科学。

教育，不一定要轰轰烈烈，但一定要踏踏实实；课堂，不一定要形式多变，但一定要真真切切。这次活动，获得了参会老师们的一致好评。两位老师非常注重培养学生的研究意识，注意抓“细节”，从生活中的“小现象”、“小问题”出发，在研讨中细化育人目标，在交流中形成正确价值观。相信，在这样踏实、扎实的研讨活动带动下，井小的班主任团队文化将跨上一个新的台阶！