2017年8月20日，全体行政与各学科教研组长齐聚六楼会议室，召开新学期第一次行政扩大会。本次行政例会由徐燕娟校长的新学期讲话，万荣庆主任的讲座，新学期计划交流、行事历研讨等内容组成，为新学期工作的顺利开展奠定了良好的基础。

讲政治、讲学习、讲担当

徐燕娟校长首先做了新学期的讲话。她从“大局意识强”、“责任意识强”、“发展意识强”三方面充分肯定了行政们暑假的工作，然后就“领会新精神”、“适应新常态”、“敢有新作为”这三方面，结合实际的案例，具体的做法对行政团队提出了新学年的工作要求。徐校长强调了参加会议的三点纪律，明确了后期要重点抓“干部队伍、班主任队伍、年级部长教研组长队伍和青年教师队伍”这四大队伍，来促进学校和老师的成长。并提出周一例会的改革，减少事务性工作的布置，更多地进行“学习分享、价值引领、年级部常规和月度总结”等内容。最后宣布了行政及管理人员安排。

“我们可以做得更好”

随后，新北区教师发展中心万荣庆主任就他的教学管理体会与大家做了分享交流。万主任首先跟大家明晰了“四位一体”的职责——点：成为一名优秀教师；线：成为学科引领人；面：成为部门的管理者；体——成为学校发展的参与者。万主任指出，要成为一名优秀的教师，首先要养成梳理教学经验的习惯，然后才能形成教学主张，渐渐产生教育影响力，他要求每个人都要制定自己发展规划。随后又分享了管理中的三条最基本策略，如何在管理中形成自己的管理风格。最后，万主任解读了他自己的“30条工作要求”，并期望大家能用平静的心态，踏实地工作。万主任的分享实在且实用，让在场的每一位老师对自己的管理工作有了新的认识和思考。

变革培训方式，提高培训效率

下午的培训交流，徐校长别出心裁地用了参与式培训的方式，通过游戏活动：团队表演猜词语和单手合作吃糖果，让每位参会的老师亲身体验，在活动后互相指名谈感受，在参与的过程中明确团队合作和规则意识的重要性。参与式培训创造了轻松愉快的学习环境，在参与的交流中生成新的知识和体验。徐校长提出，价值观的培训是要放在第一位的，团队的合作精神尤为重要，给予是相互的，付出也是一种幸福。随后，各部门分组进行了条线计划的交流，梳理对照三年发展规划、突破重点和特色品牌项目，关注整合，提倡创新，明确具体实施的操作路径。

新的学年，我们将会从培育文化、课程建设、团队建设、规范管理，宣传报导提升影响力这五个措施着手，全力打造高品质求原井小。