累累金秋如约而至，新学期教师大会也如期展开。8月28日上午八点半，全校230位教师集聚井小一楼报告厅，召开新学期教师大会。会议由奚峰艳副校长主持，分七个篇章展开。

有一次相遇——新教师亮相

新学期，新气象；新血液，点燃新希望。随着学校办学规模的不断壮大，本学年一批新教师加入井小，成为井小的生力军。会议通过精美的PPT展示了新教师风采，传递了新教师的青春、热情与激情。也相信他们的到来定能创造井小新辉煌。

有这样一所学校——求原井小
会议伊始，徐燕娟校长围绕《新精神 新常态 新作为》主题进行新学期专题报告。徐校长首先对暑期工作进行了小结：行政团队敬业奉献、体育团队坚持训练、暑期教师培训精彩纷呈、全息阅读项目组潜心研究、中央花园校区精心筹备新生入学……他们用实际行动阐释了求原教师的核心：教育情怀、责任担当、原创品性。

求原路上，我们砥砺前行。新的学期，井小面临新挑战。徐校长围绕三个方面“领会新精神，心怀教育信仰；适应新常态，直面教育危机；敢有新作为，形成教育智慧”对新学期工作提出了要求。徐校长旁征博引，用激情的演讲为全体教师传递正能量，指明新方向。新的学期，全体井小人也将求原理念：“回归人的教育、回归儿童本源的教育、回归教育本源的教育”作为自己的行动方向！

有这样一项工作——教师发展
服务教师、助力成长是教师发展处的工作宗旨。为了进一步服务好教师专业发展，教师发展处解丽主任围绕“你喜欢怎样的培训内容？你喜欢怎样的培训方式？你的五级梯队发展目标？你觉得哪些专家的培训值得推荐？有哪些需求或困惑需要提供帮助？”等专题，结合前期的问卷调查向全体教师进行了分享，明确了新学期的教师培训方向。新的学期，教师发展工作也将变革新要求：校本培训从零打碎敲到系统分层；教师团队从各司其职到团队提升；快乐工作既聚焦专业成长同时关注生活健康。通过一系列的举措，打造至情、致深的求原教师。



有这样一个人——潘老师的故事

有这样一个人，温和、善良、真诚，如阳光一般温暖，如春风一样和煦。二十年如一日，兢兢业业，任劳任怨。她就是语文教师兼学生发展处潘文静老师。在学生眼中，潘老师是明灯，照亮他们的人生；在家长眼中，她敬业爱生，让家长放心。备课组的眭老师如是说： “潘老师，是六年级的定海神针，有潘老师在，六年级语文教学质量就有了保障。”与她搭班的徐老师如是说：“潘老师认真负责，班级工作有条不紊；为人亲切，事无巨细地为青年教师予以帮助”。值日团队的陈老师说：“潘老师工作用心、耐心、包容心。”与其共事的曹老师如是说：“她安静，尽职、进取，有她的地方就有幸福。”吴老师如是说：“潘老师专业、敬业，拼搏的精神令人敬佩。”……潘老师是旗帜，是标杆，引领井小教师向善向上。

有这样一些岗位——岗位聘任

为增强学校运行效能、提高工作效率、提升管理水平，新学期，一批教师加入到管理团队。周校长分别宣读了学校中层干部、年级部长副部长、教研组长备课组长聘任文件并对他们了殷切希望：认真履职、积极进取，努力当好服务者、奉献者、引领者。

有这样一个部门——课程教学处

课程教学处丁志根主任围绕《追本求源，轻负高效，为每个孩子发展提供可能》为主题进行新学期课程教学工作进行解读。聚焦核心素养，围绕课程、课堂、常规、作业、评价展开解读，要求做到：求原课程落地生根、打造求原课堂金三角、常规精细长效、作业科学高效。

有这样一个校区——中央花园校区

有这样一所校区，它环境优美、内涵丰厚。颜素青主任围绕“遇见真、善、美”分享了中央校区的启航工作。随后，由胡丹华、钟蕾带来的模拟课堂《孩子们，开学啦！》，更是为全体教师呈现了一堂生动的开学第一课。

回归教育本源，培养求原人格。新的学期，全体井小人也将携手前行，遇见教育的美好，开启求原井小的新篇章。

                                                                 (撰稿：朱春玉  拍摄：李海刚 ）