三井实验小学新学期教研组活动：打造求原课堂，落实常规建设

为了更好地落实教学各项常规工作，努力打造求原特色课堂，我校语文、数学、英语、综合组教师在各学科主任的带领下于8月28日下午13:30，召开新学期第一次教研组工作会议。

语文组：贯彻求原理念 打造范式课堂

图书馆里热闹非凡，92位语文老师齐聚一堂。他们正在聆听教研组长万俐汇报本学期计划。万老师从我们的目标、我们的专家、我们的措施和我们的任务五个方面进行了详细解读。随后鲍书洁主任用通俗易懂的方式解释我校的求原课堂五要素的内涵，溯源的具体体现就是预习单，追溯学生学习的本源状态。质疑是培养孩子的一颗好奇心，会发现问题，提出问题，解决问题。自能就是提升学生的学习能力。共生就是小组合作，共同学习，共同成长。高远是学习的延伸与拓展。听后，新教师有了初步的了解，老师教师们有了更清晰的思路，更明确的努力方向。紧接着各备课组分散到不同的教室讨论了新学期的备课、语文教学的常规、子课题的研究方向、备课安排、期初课程等内容。

数学组：创造适合每个孩子的求原课堂

看数学研究室里的数学老师们，正在聆听教研组长陈玉本学期数学组教研计划！陈组长从四大板块阐述，在正确的指导思想下，确定教研组目标，结合实际紧抓措施，有计划的促进教师的发展。目标清晰明确，措施丰富多样，教师发展计划性强！紧接着，李主任给各年级备课组长颁发聘书，结合计划提出细致的工作要求，备课组的备课作业统一，提高课堂教学实效，并将教导处控制作业量等举措一一告知大家，让每位老师紧紧围绕备课组抱团前行，定位自己，瞄准新目标出发！最后，每个组围绕中华骄傲设想期初课程，创建系列化课程，组员们纷纷迫不及待了解新学期新内容，经验型教师分享智慧，传授心得等，相信未来的数学团队定会打造出适合每个孩子的求原课堂，同时也成就求原教师的发展。

英语组：凝心聚力又起航，逐梦扬帆创辉煌

苏春花主任首先请新加入的成员进行自我介绍，苏春花主任对新教师成员表示热烈欢迎，希望新教师们能够快速融入到这个大家庭中，抱团成长，合作共赢。在场的每一位英语组成员都用饱满的热情开启英语教学工作的新篇章。接着，教研组长周亚菊主任带领英语组解读当前教育背景下的文化教育理念，她要求每位英语教师要：第一、备好每一节课，创设适合学生拓展提升的英语氛围。第二、上好每一节课，关注每一个孩子，让他们爱上英语，坚持让学生大胆说英语。紧接着，优秀备课教师黄丽娜就如何写好手写备课为新进教师做了很好的分享。她根据自己的班级情况进行个性化备课，针对教学结果总结反思，为在场的每一位新老师的备课设计提供了个性化的思路。最后，苏主任对近期开学的各项常规工作进行细致的梳理，并且为老师们在暑期提前到岗，进入工作的态度点赞，更激励全体英语教师一定要不断学习，在阅读中学习，在实践中学习，改革创新，与时俱进。

综合学科组：合作好学 求原共进

三楼录播室综合组全体老师围坐一起进行学期第一次教研活动。首先由教导处龚磊老师发言，龚老师从三只小老鼠找油吃的故事导入，让大家用发散性思维来思考老鼠最后的结局。在互动中我们感受到只有团队合作，才能人人受益。龚老师不仅分析了综合组的优势，还提出本学年的努力目标：落实教学常规、打造求原课堂，带好优秀社团。教科室解丽老师结合本学期职称评审、五级梯队评比两方面工作做了进一步的强调。接下来由陈宽红、虞乐斌、蒋燕芬、解丽四位教研组长分别解读教研计划，他们详细分析了教学工作重点及各项比赛要求，让所有成员对学校综合组工作有了全面的了解。各备课组也就开学初工作进行了一次梳理。最后教科室张志芳老师在总结本次教研活动时，提出教师要永远保持专业的学习热情和学习习惯，永远走在学习的路上。

新学期来临之际，井小的每一位教师也有了新的目标和新的动力，他们将凝心聚力，朝着心中的梦想：求原课堂，进发！

（撰稿：胡丹华 摄影：沈金 审核:鲍书洁）