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好书伴成长---三井实验小学数学教研组系列活动之一
发布时间: 2017-09-06   点击:   来源:本站原创   作者:刘婷

9月6日下午,三井实验小学本部所有数学教师齐聚活动室,在高教导的带领下,开展了本学期第一次教研活动。


姜肖伶、赵煜、尤佳三位老师假期里不约而同地都研读了《吴正宪给小学数学教师的建议》这一本书,三位老师从三种不同的角度向老师们谈了她们的读书心得。

姜肖伶老师从这样三个维度展开:爱——做好教育工作的核心,  勤——做好教育工作的基础,    创——做好教育工作的目标,并结合自身实际,谈了对这本书的感悟:要成为一名优秀的教师,爱工作、爱事业,才能从工作中体会到乐趣,体会到幸福。


赵煜老师则是从“把教育作为人生幸福的源泉”、“真心与儿童做朋友”、“让学生真正成为学习的主人”、“好吃又有营养的数学课”这样四个部分展开,这本书给教师们提供了很多鲜明的课堂案例,在每一个案例的背后都蕴含着一种教育理解和课堂教学策略,值得我们去细细研读、思考,转化成适合自己的教育方法和策略。


尤佳老师围绕---真,不仅老师要真心和孩子做朋友,而且要真正让孩子成为学习的主人;善,做一个善良的使者;美,在数学中享受美感,这三个方面阐述了她对这本书的理解,作为教师,没有对事业执著的爱,没有对学生真诚的情,教学是不会取得成功的。


巢红霞老师通过多次阅读约翰.怀特的《再论教育目的》,结合自己这些年的从教经验,她从两个问题出发,我们教育的目的是什么? 如何来培养人?反思教育目的,感悟非常透彻。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在实践中不断思考,在思考中逐渐成长!


读书交流活动最后,高教导对4位老师的分享作了精彩的点评,也对与会老师提出了她的期望。


第二版块基于常州市教育科学研究院关于开展“常州市小学数学实验工具开发与应用评比活动”的通知,各备课组展开了积极有效的研讨,并将在后期投入紧张有序的开发。








通过本次活动,老师们收获颇丰,相信我们数学教研组的发展会越来越好,活动会越来越丰富……

 
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