本周四上午,学校开展了英语组第二次教研活动。
此次活动分为两个板块:1.读书交流 2.国家课程校本化解读和建构
教师的积淀决定着教育的境界。 首先,陈琦莹老师分享了《怎样成为一名优秀英语教师》的读书心得,她还结合了求原课堂五要素,分别就如何做个“研究型”“智慧型”“创新型”的英语教师进行解读。其中这样一段话让人影响深刻:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。
接着徐倩老师与我们交流了《讲课艺术的修养》,她的演讲慷慨激昂,她力求做一位在课堂中做到有创意,有特色的老师。
解美洁老师跟我们分享了王蔷的《英语教学论》,主要从语言学习理论、英语教学法、英语教师教育、行动研究等的方面的教学与研究工作等方面反馈读书心得。书中的很多案列都解决了青年教师教育实践中的疑惑。
读书交流活动最后,苏主任对3位老师的分享作了精彩的点评,还总是不吝向新踏入井小的年轻面孔传授独到的教育智慧,分享深刻的教育感悟 。
接下来的内容是国家课程校本化解读与建构。老师们围坐一起,继续进行了深入的交流与探讨。
最后,各位老师在备课组长的带领下,还对本学期的教育教学工作进行了系统全面、个性深入的解析,制定好了相应教学计划。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。相信新老师们一定能够学习榜样的拼搏精神,学习创新型思维与创造能力。让我们携手共进,共筑梦想,拥抱美好的明天。
(撰稿:黄丽娜 摄影:黄丽娜 审核:周亚菊)