——三井实验小学2017-2018学年秋学期四年级部第二次教师例会

2017年9月18日下午，井小四年级部全体教师在学校教学研究室，召开了新学期四年级部第二次教师例会。

活动在曹明娥老师的主持下由以下几个部分组成：

聚焦近期表现——四年级点点滴滴

不知不觉已经过了三个星期了，四年级组这个大家庭也是越来越融洽了。曹明娥主任带领大家领略了四年级近期的精彩瞬间：早读师进班、办公室卫生大家维、夕会有主题、团队显力量（教师节）等。正是大家的齐心努力让四年级在短短的时间内焕发出了勃勃的生机。同时曹老师也给出了一些建议：早读的时候尽可能地指导孩子们早读，这样可以更高效；班主任要时刻关注走廊卫生，负责好墙报，任课老师协助并监督。

聚焦“家长讲堂”——分析家长会方案

为了下个家长会的顺利召开，年级部长曹明娥带领大家认真研读四年级家长会方案：1、明确时间：1到8班星期二、9到15班星期三；2、简介家长会流程

3、星期五发告家长书，提前打印好家长签到表；4、统一好家长会主题位置；5、家长进班，副班主任负责签到；6、明确拍照和报道人员。方案的明细让我们每个与会的老师都知晓了家长会要做的事情，可以提前做好准备。在分析方案的同时，曹老师也亲切地告诉新老师以及新接手班级的老师在家长会那天不要单独留成绩不好或者表现不好的家长沟通，以免给家长留下不好的印象。感谢曹老师的细心考虑！

聚焦模拟现场——教师代表模拟家长会

为确保家长会高效开展，范玉婷老师作为经验丰富型教师模拟了家长会那天要跟家长沟通的流程：1、提醒家长把手机静音或者震动；2、介绍新教师；3、新教师自我介绍；4、小结。紧接着高敏君作为新班主任进行现场模拟，袁怡、黄新恬等作为学科教师代表进行模拟，大家都准备的很充分，让在座的老师们收益颇丰！当然，正是因为模拟我们也知道了准备家长会着实不易，也让我们意识到在家长会那天，一定要脱稿介绍，时刻注意自己的姿态，拉近自己与家长们的距离，眼睛要环视，尽可能关注到所有的家长，给家长们留下好印象。

聚焦学校课程建设——调查问卷

我们的例会最后在一份关于学校课程建设的调查问卷结束。与会的老师们分成小组，积极地讨论着学校课程的建设，从课程资源、课程整合、课程分配、课程老师等各方面来展开，提出了不少行之有效的建议。相信我们的学校课程会越办越出色，孩子们的素养也会大大提升！

相信，在这次高质量，高效率的教师例会之后，我们四年级部的全体老师，一定会在家长会那天大放光彩，给家长们留下好印象，为今后的家校沟通夯实基础，让井小更加绚丽多姿！