11月14日上午，艺术组老师在中央花园校区齐聚一堂，参加本月的教研组活动。本次会议共分为两个板块。

板块一：如何高效管理时间

首先是由张志芳老师主持，张老师就青年老师平时总觉得时间不够用，无法均匀分配自己的空余时间而展开研讨。怎样算高效，怎样算会管理时间。有以下几方面：有目标才会主动规划；懂得规划才会觉得时间宝贵；在珍惜时间的同时你才能高效管理。我们要学会合理的安排自己的时间，在每天固定的时间段你要做到高效率，在可变的时间里要学会巧安排，要科学的利用自己的零碎时间，见缝插针，养成积少成多的习惯，如果能够坚持下来，你会发现，我们每天能够整理起来的时间会有三小时之多。

人的一生最大的两个财富是你的才华和你的时间。才华越来越多，但是时间越来越少，我们的一生可以说是用时间来换取才华。如果一天天过去了，我们的时间少了，而才华没有增加，那就是虚度了时光。

板块二：课堂研讨 《小树叶》

蔡老师以其自身丰富的教学实践经验和深厚的课堂实践功底，给同行们展示了一节精彩的音乐课。作为一名经验丰富的优秀教师，蔡老师的亲和力值得我们每一个青年老师学习。从蔡老师的课堂中我们不难发现，“学”始终被放在第一位，整堂课的环节由简到难，环环相扣。PPT看似简单，只有两三张，但每一张都是精心设计，每一个目标都在老师与学生，学生与学生的互动中完成。课堂一开始，蔡老师就给孩子们铺设了一个“走进秋天，感受秋天，说秋天”这个情景，并且贯穿整个课堂，充分激发了孩子们的兴趣，让孩子们在玩中学，学中玩，一堂课四十分钟，每一分钟都不觉得枯燥。

       蔡敏老师由始至终能够做到贴近学生，每一次提问，每一次听取学生的回答，蔡老师都能够走到孩子们身边，眼神交流，这是我们年轻老师需要多关注的地方。蔡老师对于课堂的掌控能力也是一流，导入、欣赏、教唱、拓展，每一个板块都很顺畅，每一次的教师范唱，每一次的问题，都层层推进，交代的清清楚楚，不断的引导学生，开阔他们的思维能力。在教唱环节中，每一次的唱谱都能够实打实的解决出现的问题，即使有些问题重复出现，也没有强制性的教孩子们怎么唱，而是一次又一次的引导，注重孩子们对于声音的控制。同时音乐课不能就歌来教，而是要站在育人的角度上。小孩子的领悟能力没有那么快，那我们就要适当的放慢脚步，用适合孩子们的方法去引导他们，直至他们说出自己内心的答案。每一个孩子都是充满无限可能性的。
                                本次活动的开展让老师们对以后的教学有了一个更高的认识，促进了老师专业化的提升。大家一致认为在今后的实践中，我们要将丰富的课堂教学手段与音乐审美理念相互融合，相互渗透，真正让我们音乐课堂具备内外兼修的动人魅力。

                                                                                                                    撰稿：张帆