为加强教学管理，提高课堂效率，同时充分减轻学生课业负担，促使其全面发展，11月20日，三井实验小学三年级备课组召开了关于“减负增效落实常规，品质提升均衡发展”年级组例会。会议中，奚校长给予了提高课堂教学的针对性和实效性，同时充分减轻学生课业负担，促使其全面发展的方略。对于班级常规，谢丽主任宣讲了“减负增效实施意见”。

       除了上午进校时间控制，会议还特别说明了中午教学活动：不集体组织，教师轮职；可以个别指导学生，可以个别面批作业，可以在外自主阅读或教室外活动。在作业方面，就作业量、作业设计、课堂建议、“二次批改”等做出了一系列标准，提高课堂效率，从而发掘教师与学生的潜能。

       谢主任告诫老师们要做到：思想上重视、行为上转型、管理上跟进。要遵循“为人师表，守住底线”的原则，带领老师们回顾了师德师风建设“十要十不要”。

       目前，社会对教育的要求越来越高，一个学校在有良好校风、高质量教学和先进设备的同时，还要有个性化的教育品牌，即学校的特色建设。