求原：用课程的力量推动学校文化发展

11月28日全天，新北区学校特色与文化建设成果展评活动在飞龙实验小学盛大举行。

新北区对各学校特色文化建设工作进行考评工作，先期各校已将自评表、自评报告、荣誉一览表上报至区中小学特色文化与建设考核小组。本次展评各校校长以ppt汇报的方式，按照抽签顺序，展示学校当年度特色与文化建设的进展与亮点，并由专家及评审团进行现场打分。

徐校长首先总的介绍了学校的发展历程，求原文化体系及求原教育特质。随后从“学校像一本打开的立体书”、“求原文化塑造的教师情怀”、“孩子们拥有这样的课程”、“求原孩子们的童年生活”、“求原文化润泽教育高品质”这几个方面对学校文化建设进行介绍。

徐校长重点介绍了本年度学校的一些创新文化建设措施，如“年级部管理机制”、“教研组管理机制”、“项目组管理机制”等；介绍了我校“全息阅读课程”、“道德两难课程”等特色化课程；并就刚刚结束的安全教育系列活动“用电影的力量助力儿童防走失活动”和“闻香识书——一年级新生入队礼”活动进行介绍。

近年来，我校多次接待了来自全国各界领导老师的访问参观，多次展示了求原特色课程，“求原文化”得到了市区领导同行和广大家长朋友的一致认可。今后，学校还将在学校特色与文化建设这条路上走得更稳、迈得更远！