寒风凛，冬意浓，1月8日，窗外一片萧索，而三井实验小学中央花园校区的会议室内，却洋溢着浓浓的暖意，“相约星期一”班主任期末培训活动正在此如火如荼地开展着。

首先，何其佳主任以《追本求“源”，至清致远》为题，对一年来学生发展处工作进行了总结。她着重介绍了我校通过全时空、全人员、全路径三方面来推进五大“源”课程：从校内到校外，从线上到线下，全方位创造支持儿童发展的空间；从老师到学生，从学校到家庭，推动各级队伍力量的整合；以生命之源课程、爱之源课程、精神之源课程、成长之源课程以及自然之源课程五大板块点亮学生的童年。在何主任的总结中，既有系统的德育体系梳理，也有具体的活动介绍。

随后，刘燕娜部长对期末如何撰写评语做了经验介绍。她从认识到评语的重要性、评语的定位、撰写评语的准备工作、评语的表达形式等五方面入手，与老师们谈了评语撰写的方法与策略。她生动的例子、幽默风趣的语言让老师会心一笑的同时，也认识到：评语虽小，关系重大！既要实事求是，更要艺术性的处理！

最后，中央校区执行校长马晓明谈了家校沟通的要点，强调了在完成前期功课的同时，要秉承着平等尊重、赏识的原则与家长交流；在准备与家长沟通孩子问题之前，还要做好针对问题的基本解决策略的储备！老师们在聆听中，逐步明确了家校互动中，有礼有节，有方法！

本次培训活动不仅拓宽了教师们班主任工作的思路与视野，更让每一位老师，尤其是青年教师有了努力的方向，不断提升自己的工作艺术，创造性的开展工作！