为了全面了解师生的常规，规范师生的行为；了解三年级组的团队管理，指导年级组建设，行成团队合力。1月9日全体行政对三年级组进行了督导，并进行了反馈。

    首先，朱春玉主任就"查"对三年级的辅导情况进行了总结，督导反馈出，三年级整体师生精神状态好，富有朝气。教室桌椅摆放整齐，班级文化建设好，活动丰富多彩，彰显了各个中队的特色。

    接着，周苏明副校长从“学生，家长访谈”入手，学生和家长对于三年级教师满意度高，许多学生在访谈中流露了自己的心声，感恩老师为自己所做的一切，会在今后的学习和生活中做求原学生，奔向大海，融入世 界。同时，家长也为井小三年级教师团队点赞，老师们能够及时关注学生，规范教学，关注学生的全面发展。

    然后，高素惠教导和陈国强副校长从"听课"对教师的教学进行了反馈，全体行政共听课19节，教师课前准备工作充分，在课堂中关注求原课堂的五要素，并根据这五要素设计了丰富多彩的学生活动，小组合作成效高，三年级学生的常规良好，顺利从低年级过渡到了中年级。

    最后，徐洁部长针对此次督导情况进行了总结，三年级整体呈现出了团结有爱，爱岗敬业的教师团队，全方面发展，充满活力的学生群体以及关注学生和学校发展的家长群体。同时对下一阶段的工作提出了几点要求，如：多研究学生特点，加强团队建设，特别是备课组团队等等。相信三年级部在督导后会呈现更好的面貌！

撰稿：周苏妍 摄影：徐洁 审核：徐洁