打造课程 提升品质

——教研组长、备课组长课程培训

为了提高教研组长、备课组长的组织管理、研究指导水平，提升课程意识，2018年8月22日上午在三楼录播室对教研组长、备课组长进行课程视角下的学科教研组建设培训。

鲍书洁主任从梳理学科教研组文化、制定学科课程方案、开展问题研究课题研究、促进成员发展、提炼成员的教育思想、积极对外交流和打造特色课程七大方面，结合语文教研组，案例加理论，形象生动的指导，让老师们对教研组建设有了深入理解。

老师们吸收了新鲜内容后，在学科主任的引领下，分组交流各学科计划，再有各教研组长汇报交流：语文组从教师文化、课堂实施、课题研究、一校三区如何落实教研活动、教师评价来制订教研组计划，层次清晰，面面俱到；数学组从教师现状分析，发现问题、策略解决，实施方案出发，扎实务实培养教师成长。

英语组以漂亮清晰的思维导图，从课程、课题、课堂、教师、学生五方面分享教学计划，简约而不简单；美术组围绕人才资源库如何建设、培养展开；科学信息组以“和而不同，成事成人”的教研组精神构建自己组计划 。

如果说教研组是计划制定，理念引领，那么备课组是属于计划的实施，最后丁志根校长也对备课组提出要求：强化备课组研讨，每周确保一次集体备课；集体备课做实，总目标、单元目标和课时目标清晰；学情分析，错题积累、校本拓展、典型案例……

学习时间虽短，但是过程中，我们有收获，有成长，有憧憬，相信在新的学期，定能打造属于三井实验小学的课程！