与孩子一起，成为学校的风景

——记三井实验小学“相约星期一”班主任培训

班级是组成学校这片茂密森林的一棵棵茁壮的树苗，只有每棵树茁壮健康，学校这片风景才会郁郁葱葱。

为加强班主任建设，充分发挥班主任的“核心”作用，有的放矢地开展新学期德育工作，10月8日下午，三井实验小学同时在三个校区举行了“与孩子一起，成为学校风景线”为主题的班主任培训。

一、回归常规 ：放眼满树花开

典雅花园校区，常规紧抓不放，常规是一个学校有效运行的生命线，也是学生良好学习习惯和生活习惯养成的必经之路。会上，学生发展处吴海燕主任首先指出：小学阶段教育最基础、最根本也是最重要的：良好的行为习惯的培养和道德品质的塑造。吴主任从“不同的小导行”、“开着的北窗”、“校门口的道别”等方面提出了“一班一世界”的话题。强调了班级文化是一种无形的教育课程，有着无形的教育力量。倡导班主任相信孩子，放手让学生成为班级建设的主角，做高专业素养的班主任。

龙城大道校区在这板块主要是从：1.教学常规：晨读要及时，培养领读员；校课上师常规：要严格履行调代课手续；放学时各岗位老师就位负责；所有正副班都随班带操。

3.班级常规：室外课或集会，桌椅整齐，桌面无杂物，电源关闭。整齐美评比出现的问题：教室卫生不到位，环境布置不到位。

4.学生常规：主要问题体现在两操、课间、用餐、卫生和路队中，潘老师给各位老师指出了问题并进行了详细的说明，最后提出了可行的建议。最后就晨会内容——安全教育进行了详细解说。要求老师在晨会期间做好安全教育工作。

中央花园校区是由刚刚获得省级评优课的钟蕾老师给我们分享《一次磨砺，一次成长》的赛课感悟，一次次的磨课，在否定中找到突破和转变，面对重重困难，坚持心中的信念，在团队的合作不懈努力下，获得令人骄傲的好成绩。

二、回归初心：奏响管理之歌

我校作为一所“航空母舰型”大学校，发挥着对外辐射，对内榜样的示范引领作用，行之有效的教师值日就是为这艘大船的行驶保驾护航。典雅花园校区，学生处沈金老师向与会教师细致地讲解了从新学期伊始的年级组内自查自纠，到现行的教师值日方式的改变，提出了“检查要全面，记录要清晰、发布要明晰”的值日要点。沈老师的介绍，体现了学校“以梳为主，以管为辅”的值日理念，将对学生、对教师的尊重、信任涂抹成教师值日的底色。

中央花园校区，颜主任从倾听我们的家长和孩子的家校沟通出发，肯定了我们校区家长会的成功，对于家长所关心的问题，能及时有效沟通，了解孩子眼中的教师，让我们老师用真诚架起一座沟通学校与家庭的连心桥，加强家校联系，相互配合，共同促进我们的孩子健康成长。

三、回归课程：满载一船星辉

一年一度的外出研学活动是我校“求原课程”的重要载体。本次班主任培训中，典雅花园校区的刘诗思老师对我校即将进行的外出研学活动进行了具体的分工和安排。从“研学准备”、“研学实践”、“研学交流”到“研学拓展”，刘老师都做了细致的解释说明。龙城大道校区的陈老师从活动前，活动中，活动三个板块，详细向老师们讲述：活动前要调查一下父母职业，设计调查表，从而做好准备工作；活动时注意安全，一小组为单位有序参加活动；活动后画一画，说一说，写一写未来想从事的职业，提高孩子们的责任意识和社会责任感。中央花园校区的何其佳老师把外出研学活动中的每一个细节都阐述到位，让孩子带着问题与思考走进活动，特别对研学研学单进行解析，分工明确，多样评价。

每一次研学活动都是学生素养的综合体现，期待井小学子成为一道道行走的风景线。

四、回归梦想：遇见最美自己

典雅花园校区的王宣艳副校长做了总结发言。她以安全、观念和措施三方面为切入点，强调了安全工作的重要性，指出在后阶段工作中，班主任要更新观念，要善于抓好常规管理，从细微见实效。始终坚守一个信念：“因为儿童，所以改变。”改变我们的教育理念，从认知层面到行动层面不断改变。龙城大道校区马校长则是从安全工作，警钟长鸣；加强自查自创自我整改及家委会工作开展的几个方面提出建议，希望大家做好学科课程研究，提升团队成长力。

中央花园校区的奚校长以做有职业教养的老师展开，从教师高境界、高姿态以及责任上坚守自己岗位，坚信心中的信念，让我们做的更好。改变，让学生遇见最美的自己，教师也成就最美的自己。

五、高位引领

周苏明校长做了高位引领。周校长提出了对学校的发展要求：做好自己！简单说就是：爱岗敬业、关注细节、学会接纳、同心聚力。

通过本次会议，全体教师清晰地明确了新学期工作要点和措施，为学校新学期德育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。在大家的共同努力下，井小的师生定会成为最美的风景。