---------三井小学行政领导力系列专题培训

 2月14日上午，为进一步提升行政学习力、领导力、执行力，部署新学期教育教学各项工作，三井小学全体行政汇集六楼会议室，开展春季第一场会议，“知行合一，汇聚向上的力量”是本次会议核心思想。

                                                                               板块一：学习与分享

 热爱阅读，学习分享已经成为行政例会的必修课，主持人丁志根校长作为求原书吧的创建人，在会议现场随机抽取9位行政进行阅读分享。分享的内容涉及到心理学、班级管理、青年教师成长、学科教学、家庭教育、人性等领域。从教育实践到教育理念，分享体现了思维的含量，见证了成长的足迹。徐燕娟校长在点评时这样高度概括：今天的分享各有特色，我从你们身上看到了理性思维、生长性思维、反思性思维、实践性思维、跨界性思维、专业性思维，万物生长有自己的节奏，思维的生长同样需要历练。

                 板块二：交流与展望

      新一轮的省重点课题将引领井小快速发展，奚峰艳校长、马晓明校长分别解读了《全息阅读》《教师发展》两个大课题的实施进程与近期计划，目标明确、内容丰富、注重细节。

 课程发展处鲍书洁主任在交流科室计划时，在课程、课堂、质量、评价四方面作了强调，力争扎实有突破；教师发展处李志军主任分析了目前教师发展中存在的问题，从校本培训、课题研究、评价机制、教研生态圈、科研成果五方面提出了相应的策略；学生发展处吴海燕主任立足四大目标的建设：建设专业化的德育队伍、培育有特色的求原少年、打造高品质的德育文化、形成全方位的育人模式。

 徐校长在听取科室计划汇报后，从理念与表述上给予专业指导，强调在计划撰写时要注重结构式思维、表格式呈现、成果化实践。

 最后徐校长对2019项目创建年提出了要求，希望在“知行合一”的价值引领下，营造和谐共进的氛围，汇聚众人的力量与情怀一起向上。

                                     （摄影：张志芳  撰稿：张志芳  审核：朱春玉）