新学期   新征程

-----记二年级组第一次教师例会

岁月流金，铭刻青春的风采，年华似水，传承青春的誓言。不知不觉，二年级组迎来了第一次年级例会。

一、阅读分享，收获成长

新年新出发，首先是两位年轻教师进行读书分享，蔡忆茹老师的《教育是慢的艺术》告诉老师：作为一种慢的艺术，需要合理地对待学生的不足、缺陷甚至错误，作为一种慢的艺术，需要留足等待的空间和时间，耐心陪伴，静待花开，我们会在成全学生的同时成全自己。冯菲楠老师《反思性教学》以解决教学问题为基本点，以追求教学实践合理性为动力，以教学理念、教学过程、教学艺术等为内容，激励教师形成自觉的反思意识，在教学实践中学会学习、学会教学。两位老师的阅读分享为我们开启了新的征程。

二、落实常规，细化要求

德育部长蒋丽娜老师，针对常规，将学生的日常行为进行细化，以促进学生合作互让，自主自律。对于夕会课，蒋老师提出要进一步统一要求，发挥教育主阵地的作用，并对后期的各项德育工作进行了有条不紊的安排。

三、期初总结，提出希望

年级部部长杨春芳老师总结了我们的开学工作和期初课程实施情况。杨老师指出我们二年级的开学第一课课程精彩纷呈。孩子们一个个阅读故事展现了“我骄傲，我向上”的精神面貌，一张张充满年味的年菜单介绍了独特的饮食文化。随后，杨部长对年级组其他工作提出要求，鼓励老师们立足现在，放眼未来，将工作做细做实。

四、总结提升，寄予厚望

最后颜素青主任建议老师们多读书，并提出了一个新的理念——“后喻时代”。它指的是在当今高科技时代的某种条件下，晚辈（或学生）由于掌握了一定的新知识新技能，给先辈（或教师）传授知识和培养能力的时代。文化反哺是后喻时代的最基本特征，教师在发展学生的同时必将成就自己。陈校长鼓励老师们：不要埋头走，还要抬头看。让我们一起启程，乘风破浪，砥砺前行，走得更远，走得更好！

（撰稿：花燕春   摄影：花燕春  审核：唐洁）