“家长大学”系列培训第48 期:让孩子爱上数学
——三井实验小学龙城大道校区
在麦陇青青的三月里,三井小学一年级的家长们迎来了第48期“家长大学”,本次是数学专场。为了解家长们的需求,数学组前期就对家长们进行了调查,根据统计结果,最后把主题确定为“让孩子爱上数学”。
第一板块,好书分享,巢老师带来了刘称莲的《陪孩子走过小学6年 爱在自由里》这本书。温暖的故事娓娓道来,换个方式表达爱,引发了家长们的共鸣。
第二板块,方法指导。王老师由名人眼中的数学导入,引出了孩子眼中的数学,视频中,孩子们稚嫩的声音,自信的表达,家长们看的入了迷。
对于一年级的孩子而言,数学知识还是属于比较简单的。如何让孩子爱上数学,能在数学学习上有一个更好的起步确是一个难题。于是王老师从口算、数学游戏、数学思维、数学渗透这四个方面进行交流。
一、数学口算——每天的常规训练
口算教学在小学教学中有着举足轻重的作用,一年级是打好口算基础的重要时期,它将直接影响着学生今后的计算能力。王老师先分析了口算错误原因,再提出提高口算能力的方法:口算方法归纳总结法、练习形式多样法、持之以恒、养成好习惯,保持口算的正确性。
二、 数学游戏
孩子在接触这个世界时,是用自己的全部感官和整个身体去探索未知的东西。在数学游戏的过程中,孩子会不断丰富自己的动作经验,伴随着这些动作经验的逐步内化,孩子的大脑思维能力才能逐步获得发展!扑克数学游戏、手指游戏、简单数独游戏以及在生活中开展的游戏等,原来数学这么好玩!
三、 数学思维——落实于日常的积累
书本上的思考题,“你知道吗”,以及数学报的阅读都是培养孩子数学思维的途径。
四、 数学渗透——学以致用,逐步培养
数学来源于生活,我们学习的数学知识,要在生活中不断进行渗透,进行练习和巩固。
学习是一件辛苦的事,谁也不可能在学习上不劳而获,今日的付出,决定着明日的收成,今日爸爸妈妈认真听讲的样子,就是孩子明天努力学习最好的榜样!
(撰稿、摄影:巢红霞审核:朱丽萍)