“家长大学”系列培训第48 期：让孩子爱上数学

                     ——三井实验小学龙城大道校区

在麦陇青青的三月里，三井小学一年级的家长们迎来了第48期“家长大学”，本次是数学专场。为了解家长们的需求，数学组前期就对家长们进行了调查，根据统计结果，最后把主题确定为“让孩子爱上数学”。

第一板块，好书分享，巢老师带来了刘称莲的《陪孩子走过小学6年 爱在自由里》这本书。温暖的故事娓娓道来，换个方式表达爱，引发了家长们的共鸣。

第二板块，方法指导。王老师由名人眼中的数学导入，引出了孩子眼中的数学，视频中，孩子们稚嫩的声音，自信的表达，家长们看的入了迷。

对于一年级的孩子而言，数学知识还是属于比较简单的。如何让孩子爱上数学，能在数学学习上有一个更好的起步确是一个难题。于是王老师从口算、数学游戏、数学思维、数学渗透这四个方面进行交流。

一、数学口算——每天的常规训练

口算教学在小学教学中有着举足轻重的作用，一年级是打好口算基础的重要时期，它将直接影响着学生今后的计算能力。王老师先分析了口算错误原因，再提出提高口算能力的方法：口算方法归纳总结法、练习形式多样法、持之以恒、养成好习惯，保持口算的正确性。

二、  数学游戏

孩子在接触这个世界时，是用自己的全部感官和整个身体去探索未知的东西。在数学游戏的过程中，孩子会不断丰富自己的动作经验，伴随着这些动作经验的逐步内化，孩子的大脑思维能力才能逐步获得发展！扑克数学游戏、手指游戏、简单数独游戏以及在生活中开展的游戏等，原来数学这么好玩！

三、  数学思维——落实于日常的积累

书本上的思考题，“你知道吗”，以及数学报的阅读都是培养孩子数学思维的途径。

四、  数学渗透——学以致用，逐步培养

数学来源于生活，我们学习的数学知识，要在生活中不断进行渗透，进行练习和巩固。

学习是一件辛苦的事，谁也不可能在学习上不劳而获，今日的付出，决定着明日的收成，今日爸爸妈妈认真听讲的样子，就是孩子明天努力学习最好的榜样！

                                                       （撰稿、摄影：巢红霞审核:朱丽萍）