为了进一步提升教育教学质量，强化管理，夯实基础，规范办学行为，2019年12月18日上午，新北区教育督导评估专家组一行七人对三井实验小学进行了为期半天的管理规范督导评估。督查组通过查阅资料、座谈交流、实地查看、情况反馈等方式对学校的教学管理工作进行督查。

    督察组在徐燕娟校长以及丁志根副校、王宣艳副校长的带领下查看校容校貌，参观了班级文化布置，对井小班级“归原行动”频频称赞；在有限的活动范围内，学生有序开展大课间活动，给督察组老师留下了深刻印象；随后督察组又来到老师办公室了解老师们的办公状态，对我校师生进行访谈，对我校师生风貌高度赞扬。

    通过全方位、多角度的资料查阅，督察组对我校的工作进行了高度赞扬。井小是基于常规之上的优秀学校，从文化理念，到特色项目，到校训学风，都进行了统整规划，求原教育落实到位。最后，督查组向学校领导现场反馈了检查结果： 一、学校保障学生平等权益，各项工作均制定了完善的制度方案，实行均衡分班，严格执行学生考勤制度，建立健全学习帮扶制度；二、求原课程促进学生全面发展，基于学生个性化发展目标，学校进行了校本课程特色性开发，求原课程实现了从1.0版本到3.0版本的蜕变；三、认真开展师德师风建设，活动有过程、有评价，学校评价制度完善，有效激励教师发展，形成求原教师成长新态势；四、教师团队优秀，教师课程开发和实施能力强，全息阅读、道德两难项目具有较大影响力，课堂教学体现求原特质，具有思辨和生长性；五、学校以学生第一，教师优先为原则，健全安全制度，安保设施升级更新全覆盖，重视特长学生培养，学生活动区域、专用教室使用多，环境布置品位高。

    为了学校更好的发展，督察组也提出了诚挚的建议：进一步加大品牌课程的辐射影响力，带动区内周边学校发展。一次检查就是一次促进，一次检查就是一次提升。在此，我们感谢督查组历时半天紧凑高效的督查工作以及对我校教学工作提出的宝贵意见和建议。三井实验小学将继续以更踏实的工作作风，更勤勉的工作态度，同心协力，扬帆再起航！