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阅读,为生命成长奠基-----2019-2020年度求原书吧工作室线上沙龙(一)活动记录
发布时间: 2020-03-20   点击:   来源:原创   作者:宋倩

  开场

  丁志根:读书,已经成了很多老师的习惯。一件事,坚持做得足够久、实就会成为习惯。书吧里的老师都是由坚持变成了习惯。

  茅丽:非常感谢丁校长一年的悉心带领,也非常感谢苏主任成为新吧长。今天推荐锡剧《太湖儿女》,让辛苦一天的各位老师放松下,也是给祖国七十周年的献礼。

  苏春花:非常开心和大家在这里相遇。阅读使人明智,阅读使人充实。阅读已成为了我的习惯。相信这是我们相聚在这里的原因。我们通过这样的蝴蝶效应将压力转化为动力,一群人将阅读进行到底。第一次书吧活动由我来主持,今天的活动共分为三个议程。

  板块一:好书推荐(每人推荐一本书,几句推荐词,成为阅读资源)

  1. 《毛毛》(德国米切尔)     苏春花推荐

  毛毛拥有灵敏听力和倾听能力,时间就是生命。精神力量远远超过物质诱惑。

  2. 《剑桥学习科学手册》      丁志根推荐

  前言的理论书籍,专门研究学习。记录案例后,在目录中找寻相关的理论来进行分析,比如以学习者为中心的分析,指导基于探究的学习、基于项目的学习,如何让学习者进入真实的实践,如何在在线共同体中进行学习。

  3. 《亲爱的安德烈》(龙应台) 史雯推荐

  职业加个性加家长角色,“妈妈,你跟我说话的语气和方式还是把我当14岁的小孩看待,你完全无法理解我是21的成人,你给我足够的自由,但是你一边给,一边释欲,你并不觉得那是我本来就有的权利”。既有亲子交流,也有人文意识。

  4. 《品最美唐诗》(蒙曼)     潘文静推荐

  在喜马拉雅听的,品诗味、解诗意、修炼诗心。

  5. 《岛上书店》(美国作家)   颜素青推荐

  6. 《课程透视》(成尚荣)     高岩推荐

  7. 《平凡的世界》(路遥)     沈金推荐

  学生时期度过,最近再读。“什么是人生? 人生就是永不休止的奋斗,选定并在奋斗中感到自己的努力没有白费,这样的生活才是充实的。平凡的世界,不平凡的人生。”迷茫时读这本书,可解惑,可给予力量。

  8. 《乡土中国》费孝通        包增益推荐

  书很薄,但有新的感受。“我并不认为教师的任务是传授已有知识,这些学生可自己通过书本学习,二是引导学生向未知的领域进军。”

  9. 《紫藤萝瀑布》(宗璞)     茅丽推荐

  也是近期向学生推荐的。宗璞父亲是哲学家冯友兰先生。我们每个人要读两种书,一种是有字人书,一种是无字天书。《乐土》

  10. 《唐诗》                 薛亮推荐

  11. 《快乐教育》             巢红霞推荐

  12. 《终身学习》(“得到”阅读软件)徐燕娟推荐

  板块二  计划分享(苏春花)

  九月 工作室方案研讨

  十月 阅社会---跨界阅读分享

  十一月  阅真人----与大师面对面

  十二月 阅教育—教育专著 读书分享

  一月   阅自己—学期阅读分享,随笔分享

  三月   阅经典—文学专著  阅读分享

  四月   阅高人---与大师面对面

  五月   阅专题---结合专题 阅读分享

  六月   阅学生---我的教育故事

  板块三:高位引领

  徐校长:终身学习。“三人行,必有我师。”

  人活得越来越久,退休不意味着休息。工作时间需延长。

  技术变迁越来越快。学生劳动精神的培养。《向远方》

  站在时代的前列,终身学习。以一位讲心灵鸡汤的中学老师为例。“我讲的鸡汤是给那些在意的学生听。”以四年级行困生为例,强调师生关系的变化。需要举世、明道、忧术让碎片化时间有扎根点,发展高阶思维。

  学习没有路径,除非你我互为捷径。

  苏春花:有生长意识和危机意识,每个人都是一本厚厚的书。一起阅读,一起成为气质绝佳的求原教师!让阅读伴随我们的每一天!

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