指向学生学科关键能力发展的课堂教学
——丁志根数字化工作室第三次教研活动安排
2020.1.8
本次数字化课堂展示，开展以学生的学习为中心的课堂实践，探讨突破时空，因材施教的教学发展学生学科关键能力，践行课题研究的课堂教学理论。回顾课题研究的过程，梳理课题研究成果，规划课题后期研究举措，进一步深入研究，促进教师教学能手提升，学生数学素养提高。
主题 | 数字化课堂教学研讨、课题中期汇报 | |||
时间 1月8日 | 内容 | 责任人 | 地点 | 参与人员 |
14:05--14:45 | 课堂教学《因数和倍数》 | 陈玉 | 三楼 录播室
| 工作室成员和 课题组成员 |
14:45—15:45 | 研究汇报：小学数学数字化学习研究的实践思考 | 丁志根 | ||
15：45-16:30 | 专家论证：徐伯钧、潘小福、龚国胜、黄小燕、薛辉 | 丁志根 | ||
16:30-17:00 | 引领、专题讲座 | 潘小福 | ||
1、 主持：丁志根
2、 拍照、报道：袁怡
3、 实录：姜肖伶
4、 签到、资料、席卡：潘丽
5、 茶水：王圣婷
6、 大电子屏和录播室横幅电子屏内容：江苏省教育科学“十三五”规划
课题中期评估
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