在这春暖花开的季节，虽不能相聚一堂，却依旧阻挡不了全体综合组老师们的研讨激情。3月24日上午9:30，全体综合组老师相聚cctalk，为近阶段的综合课线上导学做总结，也为接下来更好地呈现高效课堂做分析。

美术组：首先，我们聆听了李文卓老师的分享，看见了美术老师们一个个摇身一变成为技术达人，那些短视频，真抓人眼球！

    陈晗老师也针对已经进行的美术线上导学作了简要总结，她认为线上导学存在特殊性，所以我们要学会从缺陷中寻找美，要注重信息的交流与沟通，关注学生的情感培养。看，她还给我们推荐了不少方便制作精美视频的软件呢！

    音乐组：王菲老师和孙婷老师将音乐组的课堂效果以及需要解决的问题作了分享，她们认为有效的利用好网络设备才能将课堂效率提高到最大化。

科学组：我们在聆听钟蕾老师的分享中知道科学组的课程设计都围绕“水”一个主题，从低年级到高年级，层层递进，课堂效果十分明显。每周的科学课程也是不断推进的，学生在学习新知识的同时，也在复习之前的知识，教师给予了学生平台，让学生成为学习的主体，输入的同时将学习输出。特殊时期，学生的好学、家长的有心结合起来，成就了不一样的小小科学家！

    体育组：虞乐斌老师针对三校区课程进行总结，短短小视频，背后有很多默默付出。他也对课程反馈提出一些疑惑，学生的参与率应如何提高？虞老师也对年轻教师提出建议，他认为年轻教师应掌握好这个机会，多拍，多练，提升自己的信息化技术。

    接下来，由张志芳主任高位引领，她认为有效的利用技术，才可以更好的追求完美。语言的严谨、技术的运用、有效的反馈都是一节云课堂的关键要素，如何呈现出一节高效的课堂，首先需要我们建立研究信息技术的兴趣，兴趣是推动技术的首要前提，接下来再展开我们的课堂就是顺水推舟了。解丽主任认为阶段性总结，才能更好地成长。希望我们的教育，可以让孩子们能够像科学家一样探究，像艺术家一样创造，像音乐家一样快乐的演唱，像体育家一样健康的生活！

最后，徐燕娟校长高位引领，她提出了三感：幸福感、生长感、学习感；三观：学生观、课程观、育人观；三转：从上课者转向课程开发者、从任务完成者转向主动成长者、从问题解决者转向未来创造者！徐校长对所有好学上进、专业能力过硬的老师提出肯定，她也认为，有困惑去解决就是最好的学习！

撰稿、图片：李琳

审核：解丽