活动时间：2019年11月27日周三13：10~16:00
活动地点：中央花园校区三楼录播室、典雅校区三楼录播室
出席对象：工作室全体成员、部分数学组全体老师
活动准备：马晓明
拍照、报道：陈小娇
活动记录：张燕波
活动要求：每位成员撰写500字左右的评课稿，一周内上传工作室群。
具体安排：
主题 | 数学实验工具的开发 | ||
时间 11月27日 | 内容 | 责任人 | 地点 |
13:10~13:50 | 《可能性》 | 吴晓英 | 典雅 |
14:00---14:45
| 《一一间隔排列》
| 王圣婷 |
中央三楼 录播室 |
14:40—15：00 | 自己上传两年发展规划 | 工作室成员
| |
15:10—16:00 | 评课：完成评课表，上传到工作室群。 | 马晓明 | |
2019年11月26日
《小学数学实验的教学策略研究》观课记录表
上课教师： 上课内容： 上课时间：
版块 | 观课要点 | 成功之处 | 改进方向 |
实验板块 | 实验准备 | ||
实验活动设计 | |||
实验过程 | |||
实验分析 | |||
建议和策略 | |||
总 评 |
听课人： | ||
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