全息阅读——读书·读你·读世界，通过阅读，实现教育的美好！2020年4月23日，当第25个世界读书日来临之际，我们借“2029学校”共创行动、互加计划和 CCtalk线上教育平台，与同行者在云端共享“全息阅读”的实践、收获和创想，与伙伴们携手奔赴未来学校的共创之旅。
主办：常州市教育科学研究院 / 常州市新北区三井实验小学
学术支持：教育部基础教育课程改革南京师范大学研究中心
友情协助：“2029学校”共创行动 /互加计划/ CCtalk线上教育
会议嘉宾：
特邀嘉宾：
朱永新（全国政协委员、副秘书长、新教育实验发起人）
杨九俊（原江苏省教科院副院长、省教育学会会长、研究员）
奚亚英（武进清英外国语学校校长）
张贵勇（文学博士、教育媒体人、阅读推广人亲子教育畅销书作家）
张祖庆（全国著名特级教师，儿童阅读推广人）
钱 竑（常州图书馆馆长）
路亚北（常州博物馆副馆长）
学术指导：
吴永军（教育部基础教育课程改革南师大研究中心常务副主任、教授、博士生导师）
潘小福（常州市教育科学研究院副院长、特级教师）
薛 辉（常州市新北区教师发展中心小语教研员、特级教师）
“2029学校”共创行动部分发起人等其他嘉宾：
邱华国：新教育学校管理研究所执行所长，苏州半书房发起人
吴 虹：沪江首席教育执行官、互+计划负责人
唐晓勇：深圳市南方科技大学教育集团第二实验学校校长
张安仁：苏州半书房负责人、安仁少儿哲学工作室领衔人
刘 岚：西安新知小学教育集团校长、特级教师……
全息阅读，通过阅读的教育
——三井实验小学“世界读书日·学术论坛”
论坛安排：
日期 | 议程 | 时间 | 主题或内容 | 分享人 | |
4月19日 | 开幕式 | 9：00 -11：00 | 1. 启幕：朱永新（10分钟） 2. 致辞：吴 虹（10分钟） 3. 致辞：吴永军（10分钟） 4. 主题报告：杨九俊（30分钟） 5. 主题分享：徐燕娟《全息阅读：一本打开未来的立体书》（50分钟） | 主持：奚峰艳 | |
4月20日 | 论坛一
学校阅读 | 分论坛1 校长篇 | 19：30 -21：00 | 主题：校长阅读与专业成长 1. 专家引领：校长的“阅度” 学校的“高度”（40分钟） 2. 顶层设计：阅读，重新定义校长的专业成长（10分钟） 3. 学习升级：阅读+，让我赢得成长（10分钟） 4. 最佳效应：共读，一种积极的行走方式（10分钟） | 主持：马晓明 邱华国
丁志根
孙建顺
徐文娟 |
专家视角：校长阅读领跑学校未来（20分钟） | 奚亚英 | ||||
4月21日 | 分论坛2 教师篇 | 19：30 -21：00 | 主题：教师阅读与专业发展 1. 顶层设计：全息阅读，赋能教师专业发展 （10分钟） 2. 求原书吧，一个书香弥漫的地方（15分钟） 3. 云伴读，勾勒教师阅读新图景 （15分钟） 4. 阅读的逻辑：这个时代我们如何“悦读”（常州市新北区春江小学）（20分钟） | 主持：李志军 李志军
苏春花 黄新恬 万莺燕（校长） | |
专家视角：阅读，让教师过幸福的教育生活（30分钟） | 潘小福 | ||||
4月22日 | 分论坛3 学生篇 | 19：30 -21：00 | 主题：儿童阅读与素养发展 1.顶层设计：全息阅读，创新儿童语文学习方式（15分钟） 2.年级阅读：让阅读真实发生（15分钟） 3.班级阅读：做阅读的敲门人（15分钟） 4.阅读同盟：打开阅读大地图 （1）一所乡村阅读站的四季花开（常州经开区新安小学乡村阅读站）（15分钟） （2）阅读中我们结伴而行（北京市京源学校）（15分钟） | 主持：范玉婷 鲍书洁
金丹、郭敏 秦嘉乐
梁晓云（校长）
谷雨露（教师） | |
专家视角：让阅读像呼吸一样自然（20分钟） | 薛辉 | ||||
4月23日 | 论坛二 家庭阅读
| 19：30 -21：00 | 主题：家庭阅读，亲情树上的阅读“jia” 1. 阅读佳：家庭阅读的最佳打开方式（10分钟） 2. 阅读家（60分钟） （1）家庭阅读史：阅读的家风传承
（2）阅读成长录：家长的自我修行
（2）阅读社会链：阅读的社会力量
3. 阅读+：家庭阅读向往的生活（20分钟）（常州图书馆） | 主持：刘诗思 何其佳
五6班魏荷芳妈妈商贵芹 二8班吴涵予妈妈吴海燕 五16班杜祥禾爸爸杜玉吉 钱竑（馆长） | |
4月24日 | 论坛三 社会阅读 | 19：30 -21：00 | 主题： 社会阅读，以行走丈量生命 1.顶层设计：阅研社会，跟着书本去旅行 （10分钟） 2. 阅研春秋游：为儿童开启一场新体验（15分钟） 3. 阅研城市：把自己当作起点（30分钟） 4. “读城记”（西安新知小学）（15分钟） | 主持：解 丽 解丽
徐洁 刘岚（校长） | |
专家视角：博物馆的阅读，阅读的博物馆 （20分钟） （常州博物馆） | 路亚北（副馆长） | ||||
4月26日 | 闭幕式
|
9：00 -11：00 |
1.主题报告：主题大单元阅读（40分钟） 2.主题报告：为儿童架构一个理想的阅读童年（30分钟） 3.专家视角：“2029学校”共享阅读，共创未来（各15—20分钟） | 主持：徐燕娟 张祖庆 张贵勇
唐晓勇 张安仁 | |
主题：全息阅读，通过阅读的教育
——三井实验小学“世界读书日·学术论坛”
板块一 开幕式 4月19日9：00~11：00 主持：奚峰艳
主题：全息阅读：一本打开未来的立体书
1.启幕（朱永新）
2.致辞（吴虹、吴永军）
3.主题报告（杨九俊）
4.主题分享（徐燕娟《全息阅读：一本打开未来的立体书》）
版块二 学术论坛 4月20-24日19：30~21：00
论坛一：学校阅读
主题：通过阅读的教育
分论坛1：学校阅读校长篇——校长阅读与专业成长 主持：马晓明
4月20日19：30~21：00
专家引领：校长的“阅度” 学校的“高度”（邱华国）
顶层设计：阅读，重新定义校长的专业成长（丁志根）
学习升级：阅读+，让我赢得成长（孙建顺）
4 .最佳效应：共读，一种积极的行走方式（徐文娟）
（专家视角：校长阅读领跑学校未来 奚亚英）
分论坛2：学校阅读教师篇——教师阅读与专业发展 主持：李志军
4月21日19：30~21：00
1.顶层设计：全息阅读，赋能教师专业发展（李志军）
2.求原书吧，一个书香弥漫的地方 （苏春花）
3.云伴读，勾勒教师阅读新图景 （黄新恬）
4.阅读的逻辑：这个时代我们如何“悦读”（万莺燕）
（专家视角：阅读，让教师过幸福的教育生活 潘小福）
分论坛3：学校阅读学生篇—— 儿童阅读与素养发展 主持：范玉婷
4月22日19：30~21：00
1.顶层设计：全息阅读，创新儿童语文学习方式（鲍书洁）
2.年级阅读：让阅读真实发生（郭敏、金丹）
3.班级阅读：做阅读的敲门人（秦嘉乐）
4.阅读同盟：打开阅读大地图：
（1）一所乡村阅读站的四季花开（梁晓云）
阅读中我们结伴而行（谷雨露）
（专家视角：让阅读像呼吸一样自然 薛辉）
论坛二：家庭阅读 4月23日19：30~21：00 主持：刘诗思
主题：家庭阅读，亲情树上的阅读“jia”
阅读佳： 家庭阅读的最佳打开方式（何其佳）
2. 阅读家：
（1）家庭阅读史：阅读的家风传承（五6班魏荷芳妈妈商贵芹）
（2）阅读成长录：家长的自我修行（二8班吴涵予妈妈吴海燕）
（3）阅读社会链：阅读的社会力量（五16班杜祥禾爸爸杜玉吉）
3. 阅读+：家庭阅读向往的生活（钱竑）
论坛三：社会阅读 4月24日19：30~21：00 主持：解 丽
主题：阅读社会，以行走丈量生命
顶层设计：阅研社会：跟着书本去旅行（解丽）
阅研春秋游：为儿童开启一场新体验（解丽）
阅研城市：把自己当作起点（徐洁）
“读城记”（刘岚）
（专家视角：博物馆的阅读，阅读的博物馆 路亚北）
版块三：闭幕式 4月26日 9：00~11：00 主持：徐燕娟
主题报告：主题大单元阅读 （张祖庆）
主题报告：为儿童架构一个理想的阅读童年 （张贵勇）
专家视角：“2029学校”共享阅读 共创未来（唐晓勇、张安仁）
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