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夯实教学常规 打造特色课堂
音乐组第一次教研活动
发布时间: 2020-09-12   点击:   来源:原创   作者:张帆

  为进一步落实学校工作,有序开展教学活动。2020年9月8日,全体音乐老师齐聚在典雅本部校区,开展了以夯实教学常规,打造特色课堂为主题的第一次教研组会议。

  一、不以规矩,不能成方圆

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  张帆老师进行了区音乐教研计划解读和组内活动规章制度的布置。张老师从备课组要求、纪律要求、上课要求以及听课要求四方面开展。要求备课组的活动一定要有主题,有目的,有内容有所得。活动形式要丰富,如专题讨论会、阅读分享、相互听评课、有经验老师经验座谈等。分配任务时要能分配到个人,多拍照片,记录尽可能的详细。全体教师准时应准时参加活动,积极参与,主动承担任务,发挥各自的优势,促进集体优化。在个人发展方面的要求则是教师一定要把握住基本功比赛,论文一年至少撰写一篇,并且能够申报参加学校的课题或者区课题,增强教科研方面的能力。

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  二、新身份,新环境,新发展

  由须丽莎和郭蒙两位新老师梳理了近一周的工作,并谈了谈到三井工作中所遇到的困惑。

  两位作为新老师,身份是新的,环境和同事也是新的。对我们的三井也是充满了无限的热情和好奇,在面对管理学生排队纪律上有些不知所措。其他老师分享了一些小技巧,创编了一些特殊指令,如小眼睛看老师,小嘴巴闭闭紧等,让新老师要从形象和语言上面把自己打扮的更可爱、甜美一些,这样孩子们就会愿意来接近你,并且愿意听你的话。我们要充分发挥自己的个人魅力,将低年级的课堂作为一个契机,作为一种财富,相信在不久的将来,两位新老师也会变得越来越棒。

  三、怀揣目标,勇往直前

  由龚老师和郭校长做高位引领。龚老师通过自己的亲身经历来给我们全体音乐组确定了以后要努力的方向。朴素的话语里饱含了深情,龚老师把自己这15年分成了“我等、我想、我想要”三阶段,每个阶段都在不断的超越自我,我们要明确自己的目标在哪里,不能做一个坐享其成的人,做与不做这是两个概念,我们不能过度的依靠背后有人推着你前进。

  郭校也从几个方面对我们提出了更高的要求。要求我们音乐组老师首先对自己要有一个清楚的认识,从自己的弱项开始逐步完善。并且要对组内的老师进行一个摸底的排查,要知道自己现在缺什么,并从现在往目标上去发展。俗话说的好,师傅领进门,修行在个人。

  “个人心怀梦想,团队成就未来。”愿新学期的我们携手同行,共创美好明天!

  撰稿:张帆

  摄影:梁爽

  审核:龚磊

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