为落实《义务教育学校管理标准》进一步提升我校办学水平，扎实做好学校年度考核工作，2020年12 月15日上午新北区教育督导评估专家组一行八人对三井实验小学进行了为期半天的管理规范督导评估。

    评估组在学校会议室简单交流后分两组进行评估。第一组由徐燕娟校长带领评估组查看校容校貌，专家组老师们对我校“曙光摄影教室”、书法作品展示一致好评，随后又观看了我校学生为良渚文化代言的文创成果展，欣赏了同学们精美的文创作品，专家们对我校的特色品牌课程频频称赞。随后徐燕娟校长陪同专家组前往中央花园校区和龙城大道校区督查，了解校区办学情况。专家组视察校园，参观了班级文化布置，来到老师办公室了解老师们的办公状态，对校区的师生风貌高度赞扬。由奚峰艳副校长和课程发展处鲍书洁主任带领听课组深入课堂把脉。四（10）班陈梦婷执教的道法课，带领着孩子们由教本到生活到社会，环环紧扣，生活链接恰如其分，小组研讨入情入境。五（1）班陆子洁执教的语文课《我的“长生果”》，紧扣单元语文要素进行教学，带领学生入文入境，读懂“长生果”的含义，体会作者对书的情感。

   通过全方位、多角度的资料查阅，专家组对我校的工作进行了充分的肯定：一、学校在文化内涵发展之路上，以求原文化为引领，追溯精神内核，真正释放了人的主动创生性，做到了名副其实的名师名校；二、求原课程成果丰富，老师课程开发和实施能力强，学生综合素养得到滋养，道德品格得到生长，建构学校文化生态系统；三、学校围绕“优质高效”服务理念，以学生第一，教师优先为原则，健全安全制度，安保设施升级更新全覆盖，育人文化氛围营造重细节。

      最后，徐燕娟校长对专家们专业的“问诊把脉”表示感动，感谢专家和领导们对我校的厚爱，帮助我校“导”清了未来努力的方向，徐校长还真诚地希望专家们能常来指导，共同探讨真教育，收获真成长。一次督导就是一次成长的过程。未来，我校将一如既往以问题为导向，强化对标找差，突破重点，聚焦难点，深化“求原”教育理念，促内涵提升，谋品质发展。

撰稿：杨洁

摄影：李文卓

审核：朱春玉