2月25日上午，英语第一次教研组活动在三井实验小学录播室如期开展。本次活动主题是“学习·进阶·开拓”。

   三年级范雯锦老师给大家分享了白岩松的《白说》，主要从“沟通”和“态度”两个方面结合自身的教学情况进行分析。第一点，要做个善于沟通的人，善于沟通要注重“逻辑”、“细节”以及“节奏”。作为一名教师，与学生、家长沟通是常态，抓住沟通中的每一个要点，方能在自我沟通方面快速成长。第二点，失败的积极意义。俗话说，屡战屡败方能屡战屡胜。范老师从自身实际出发，强调要认清失败存在的积极意义，擅于总结、提升自我，从失败中吸取教训，为成功奠基。

五年级谢雨桐老师分享的李镇西《爱心与教育》一书中从三个手记着眼，分享与学生尤其是学困生、行困生相处之道。对待学生要有爱心与童心；如何与顽童打交道，对待后进生的教育要民主、科学、个性；以及优秀学生如何培养。

英语组的老师们利用寒假时间充电学习，自主学习《高中英语课程标准》。在今天的教研活动中，各位老师通过试卷检测形式检验自己寒假中的学习情况，并在检测完之后核对答案进行认真校对、探讨。

四年级姜丹琦老师在寒假期间查阅有关英语绘本教学的文献，积极参与基于主教材的英语绘本融合性教学研究。姜老师分别向大家分享了《小学英语绘本与教材整合的实践与思考》、《浅谈如何将绘本有效融入小学英语课堂教学中》、《英语绘本与小学英语主教材融合的策略探索》、《英文绘本融入小学英语课堂教学的策略探索》、《英语绘本在小学英语教学中的运用研究》。通过何为绘本，绘本材料的选择，绘本如何有效融入课堂，绘本教学中可能存在的问题，以及如何有效的解决这些问题等方面来阐述如何更加高效、便利的推进绘本教学的实施。

活动的最后由苏春花主任和朱春玉校长进行后期工作部署和高为引领。肯定及赞扬各位老师带来的分享，确定后期工作的具体任务，把每一项都落到实处，突显三井英语组的稳扎稳打的实力。