小学生意外伤害的防范及处理

——新北区三井实验小学道德两难实践研究

“有人落水救不救？”“有人摔倒扶不扶？”在三井实验小学道德两难课程的影响下，越来越多的孩子学会了辩证思考，也渴望拥有更多正确的自护和救助技能。

4月26日中午，新北区三井实验小学特别邀请了常州市第二人民医院骨科医护团队、徐南伟劳模工作室成员蒋西嘉、丁炜兰、余常麟、刘静来到现场，开展了关于儿童意外伤害防范与处理的安全讲座和现场操作示范，学生们认真学习、积极参与。

首先由脊柱外科的蒋西嘉主任介绍了意外伤害的概念及类型，他强调在我们的生活中主要会遇到以下意外：跌倒碰伤、动物咬伤、烫伤、鱼刺卡喉……面对这些层出不穷的意外，我们小学生首先要做的就是保持冷静、选对方法，比如烫伤就需要用冷水冲洗，鱼刺卡喉就需要去医院进行专业的纤维喉镜检查等等。

接着中国南丁格尔志愿护理总队常州市第二人民医院分队的丁炜兰护士长现场教学海姆立克法，紧接着，护士长又教给大家CPR心肺复苏法，刘静护士现场演练了心肺复苏的急救技术。简单的几步，却能在最短的时间内为病人争取最大的生还机会。护士长讲解完步骤后，邀请同学上台演示。大家边看边学，很快掌握了这项技能。

在下午的江苏省品格提升工程结项汇报展示中，医护人员详细地向现场师生讲解了如何让救助昏迷的人，通过“观、询、求、救”等步骤教会小学生们如何应对类似的情况，强调了要见义智为、量力而行。

安全牢记心间，方法正确掌握，道德两难课程将带给孩子们思想和能力的有益影响。

撰稿：张文庆

拍照：周苏明、赵晓晖

审核：刘诗思