中华文明纵横谈 凝聚政治向心力

——徐燕娟新北区家庭教育导师站第八期暨党员五月份支部主题教育活动

在人类文明演化史中，有许多现象值得深思——为什么中国长期统一？为什么欧洲长期分裂？是什么力量把中华民族紧紧凝聚在-起？
    5月22日，三井实验小学部分党员、徐燕娟新北区家庭教育导师工作站成员以及三井实验小学家委会代表来到常州公开课现场，参与庆祝中国共产党成立100周年特别策划·常州公开课第100讲：刘哲昕——中华文明与政治向心力。

中国浦东干部学院刘哲昕教授用故事和数据，通过中西方文明史实的对比，从人类几千年来的地缘文化、政治制度中，以风趣的语言，深入浅出地探寻中华文明与政治向心力的核心所在，用身体力行去诠释何为“家国”，何为“信仰”。为什么古代中国会遥遥领先？如何认识西方的契约精神？为什么中国长期统一？为什么欧洲长期分裂？是什么力量把中华民族紧紧凝聚在一起。

刘教授从人类几千年来的地理环境孕育政治生态，中华文明语言文字、政治制度形成等方面，通过一系列中西文明史实的对比，精彩阐释中国发展在于平衡向心力与离心力。如果把欧洲比作松散的拼图式结构，那么中国就是你中有我，我中有你的同心圆结构。刘教授通过实例、故事、数据，深入浅出、层层递进、抽丝剥茧，让我们充分认识到中华文明与政治向心力的核心所在，进一步坚定了听众的政治理想信念，进一步增强了“四个自信”。

刘哲昕教授在短短的两个小时内深入浅出地为我们阐述了中西方文明之间的差异及其与政治向心力之间的关系。中西方文明由于在地理环境、人文因素、社会变革等方面的差异，最终导致了中西方道路选择的不同以及社会制度的差异。

刘教授博古通今，旁征博引，是一位名副其实的研究型专家。他带领团队一次次把“家国”的概念传播到更广的区域，他用自己的言行诠释着艾青的名言：为什么我的眼里常含着泪水? 因为我对这土地爱得深沉。这正如开场所言:教育是人类文明之光，每一次参与都是更好的成长。刘教授的讲座，不仅让我们进一步增强了文化自信、道路自信和制度自信，还让我们触摸到了教育的灵魂。千年文明，百年岁月，华夏民族必将在滚滚历史长河中勇往直前，继续开创新的伟大的征程！

虽然现场学习的时间是有限，但学习的热情却是无限的。公开课结束不久，三井实验小学“红先锋”党支部、徐燕娟新北区家庭教育导师工作站群里就热闹开了，大家受教颇多，纷纷通过线上分享的方式，交流心得体会，让党史学习深入人心。
    一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。看古今，了解中华文明，让我们明确前进的方向；知艰辛，凝聚奋进力量，让我们拥有坚定的信仰。

                                                  撰稿：何烨 薛亮

                                                  照片：参会教师

                                                  审核：潘文静