《阅高人——个人传记阅读分享》12月14日晚上7点30分，第四十期求原书吧读书分享在CCtalk上如期而至。让我们一起跟随着分享者的步伐，走进高人的世界，享受灵魂的涤荡。

　　本次活动是由我校茅丽老师主持，分享的是张芳芳老师、茅丽老师和星河实小章芙芳老师，并分别由高敏君老师、何其佳老师和星河实小杨凤琴老师进行点评。

　　张芳芳老师向大家介绍了三毛作家，她曾就读于中国文化大学哲学系，肄业留学欧洲，婚后定居西属撒哈拉沙漠和加纳利岛，并以当地的生活为背景，写出的作品由内而外地浸染着悲剧的美感。她用看上去平和真纯的笔触向人们一点点展示她内心的疼痛、生活的艰辛、平凡人在人间无助的挣扎，以及对生命的感悟，那些朴素的文字里满是泪水。

　　高敏君老师听后感触颇深， 三毛的作品情感是真实的，展现生活的原貌、智慧和趣味。没有一般爱情作品里的花前月下和卿卿我我，三毛用善良、忧伤、怜悯的目光关注自我，关注周遭的世界，因此她作品的字里行间总是溢满了悲情的美丽。

　　茅丽老师给大家带来了一代翻译大师许渊冲的介绍。许老说过，痛苦已成过去，多半都会淡忘，有的甚至还会变成乐趣。读一位高人，就是在读中国的百年发展史。读一位高人，还能读到很多中国优秀的儿女，读到诗人的气质，革命者的无畏，科学家的奉献。读一位高人，能读到很多中国优秀儿女深邃的思维、美学的思想和崇高的精神!

　　何其佳老师进一步补充道：许渊冲先生择一世，专一业，译一生的精神值得敬佩。学生可以从他如何修炼的过程中挖掘学习点，正是由于对英文阅读产生兴趣， 许先生才走上了翻译这条路，所以从小爱阅读，培养阅读习惯十分必要。

　　章芙芳老师给大家介绍了陶行知先生，他提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张。他信奉的哲学思想在不断变化，他的名字如影随形，但是永不变更的一点，就是他的“真人”品格。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知以赤诚之心表达的思想和实践，代表了近代中国先进文化的前进方向。

　　杨凤琴老师听完分享后，强调生活本身就是教育。过什么样的生活，受什么样的教育。陶行知先生指出，先生的责任不在教，而在于教学，在于教学生学。教师应该根据学生自身特点，结合日常生活，对其进行教育，注重孩子的主动性。

　　读一本名人的传记就是在学习一个人的人生经验和智慧。如果说经典是古人留给我们的言教，那么传记给我们留下的就是身教了。榜样的力量是无穷的，读传记能够帮助我们找到人生的榜样。让我们在榜样的激励下越走越远，越走越稳。

　　撰稿：宋倩  审核：苏春花