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“四有”好教师 聚合 聚焦 聚力 ---------三井实验小学教育集团教师成长联盟中期展示活动
发布时间: 2022-06-22   点击:   来源:原创   作者:王秀秀


“四有”好教师  聚合  聚焦  聚力

---------三井实验小学教育集团教师成长联盟中期展示活动

夏尤清和,芳草未歇。2022年6月20日下午,三井实验小学教育集团教师成长联盟中期展示活动如期开展。名教师工作室是三井实验小学培养优秀青年教师的平台,两年为一周期。2021年9月经过领衔人自主申报、学校审核、招聘成员、启动方案四大环节、最终确立第三批名教师工作室,共21个。学校根据新课标的理念,以活动融合、学科整合、工作室联盟的形式分批展示工作室特色研究活动,同时邀请区域校际联盟学校共同参与,以此达到辐射引领、相互促进的作用。本次展示活动围绕“以文化人”、“以爱育人”、“以德树人”以及“以美育人”四大主题进行。

一、以文化人

奚峰艳全息阅读工作室

全息阅工作室成员在领衔人奚峰艳副校长的带领下,对“整本书”教学进行了深入的研究,在一次次的重建、研讨中,形成了灵动的课堂,以文化人,以趣为媒,为学生打开了阅读的新视窗。严海燕老师为大家带来了一堂有趣的研究课《中国古代寓言》,用一个个智慧袋在孩子心中播下了阅读的种子,以书香滋养校园。王秀秀老师以《昆虫记》整本书阅读交流课为例,“趣”为引,还原有童趣的阅读情境,助力学生的阅读。王宣艳副校长、鲍书洁副校长参与了本次活动,提出了高位的思考方向:如何区分教单篇阅读和整本书阅读。如果把书本与生活对接,启迪智慧。

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二、以爱育人

潘文静家庭教育工作室

家庭教育工作室领衔人潘文静主任率先进行《以小学为主体实施家庭教育指导路径研究》的讲座,从研究的主题、研究目标、研究内容,以及实施策略进行了项目的整体介绍。张婧老师的专题讲座《种子家长成长营:助力幼小衔接的家校共育行动》,探讨助力幼小衔接关键期孩子成长的有效路径,让家校携手陪孩子一起从容度过人生的关键时期。薛亮老师的专题汇报《求原家长读书会:构建亲子共同成长的能量场》,从求原家长读书会理念、构建、分享推进、细节感动、一起展望这五个章节展示亲子共同成长的能量场。

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杨芸心理健康工作室

心理健康工作室领衔人杨芸老师围绕《以焦点解决为理念推进学校心理健康教育工作》的主题,介绍了工作室已开展的心育工作及效果,并借助奇迹问句和评量问句,明确了后期工作的目标,发掘了可借鉴的“例外”,规划了可实施的一小步。

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苏春花求原书吧工作室

求原书吧工作室领衔人苏春花主任进行了题为《云阅读,促进教师向未来进化》的项目介绍,鼓励大家争做阅读的领路人和点灯人。张芳芳、宋倩和孙远老师带来了阅读分享。张芳芳老师结合自身体验,分享了《让每个学生主动参与学习的37个技巧》;宋倩老师在《看见》中遇见了教育,读懂了教育不是复制,而是创造;孙远老师透过《人生第一次》看教育,坚信每个孩子都有无限的可能。马晓明校长鼓舞大家朝着四有好教师不断奋进,徐燕娟校长也亲临现场陪伴求原教师共同成长。

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三、以德树人

张曙贤班主任工作室

张曙贤班主任工作室成员查嘉俐老师给大家带来了一堂精彩的《小岗位,大责任》研究课带领学生在现场劳动体验中认识到班级岗位建设所需的责任心、耐心、细心与慧心。陈梦婷老师通过专题讲座《中途接班有妙招,“后妈”顺利成“亲妈”》分享了诸多妙招:“三个一”,让初遇更美;用“三个立”让相知更顺开展“多彩活动”,让携手更远;通过“牵手同行”,让爱延续。朱春玉校长、班主任工作室领衔人张曙贤主任高度评价了两位老师的分享展示“提升班主任专业素养”、“构建班级课程体系”、“打造独特的班级品牌”等方面,为班主任们指明前进的方向。

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四、以美育人

张志芳版画工作室

张志芳版画工作室聚焦新课程提出的“以美育人”,从美育课程、教学案例、作品赏析三个视角展开:李文卓老师的专题讲座《新课标理念下的美育课程》,强调美育的方式和途径何烨、陈晗两位老师结合教学实践分享《印之美》《票之雅》,突显学科整合对提升核心素养的重要性;严格老师分享学生作品《方寸藏书票天地情韵沈》,关注了“技”与“情”的交融性。龚磊副校长点赞版画工作室既有态度又有高度,提出可途径拓展美育场域学习,让评价趣味化、多元化、立体化。

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李海刚摄影工作室

摄影工作室领衔人李海刚老师回顾了一年来工作室的活动,开展了专题讲座《真假摄影》讲座中,李老师通过各种摄影案例,分析了目前国际国内流行的摄影几种分类,以及在摄影创作中应该注意的一些问题。曹明娥老师分享了自己参加摄影工作室以来所学、所感、所想、所为。曹老师对摄影充满了热情,并能把摄影融入到自己的生活和工作中去,善于发现生活中的真善美,经过不懈的努力,2021年成功加入常州市摄影家协会。周苏明副校长、解丽主任莅临指导。

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  立德树人润童心,求原教育守初心。名师助力促成长,教无止境同向前。三井实验小学名师工作室扎实的工作开展与有效的管理考核,助力了一大批富有热情、勇于斗志、开拓创新的老师,为学校求原教育点燃梦想的火炬。我们坚信,在名师领航的教育路上,求原教育一定会绽放更多精彩!

  图文:眭亚娟、薛亮、徐怡、宋倩、戴梦贤、赵永欢

  统稿:王秀秀

审核:张志芳


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