9月1日，井小的求原娃迎着朝阳，笑容满面走进校园，开启新学期的学习生活。三井实验小学根据不同年龄段孩子的特点，精心设计了丰富的课程内容。

“语”你共成长

语文组的开学第一课以“有理想 有本领 有担当 做时代新人”为主题，开启新学期的语文学习之旅。

一年级的“小种子”们在丰富多彩的幼小衔接课程中探秘新家园、学习新习惯、了解新生活。从开学第一天起，正确的人生观、价值观便如甘霖浸润着“小种子”们的心田。【一1~一6】

从小要立志，长大有担当。二年级的第一课以“喜迎二十大，壮志少年行”为主题，通过阅读英雄故事，传承百年薪火；制定学期目标，开启梦想新征程。大家共叙新学期的新目标，课堂上充满了欢声笑语。【二1~二5】

童年有味，未来有光。三年级的第一课聚焦暑假生活，以“欢度七彩童年 做时代新人”为主题，分享暑期新闻大事件，学习表达和倾听；分享暑期社会实践活动，畅聊心得感悟；分享阅读时光，抒发个人见解。【三1-三6】

四年级的开学第一课学习伟人，立身读书谋理想。他们诵读奋进的诗歌，播种立志的种子；聆听经典故事，播种读书的种子；学习明确的要求，播种习惯的种子；回顾美丽的童诗，播种理想的种子。孩子们追寻着领袖的足迹，汲取奋进的力量。【四1~四6】

五年级语文开学第一课以“眼里有光 心中有梦 学习有法”为主题。孩子们由物及人，讲述人物的故事，感受他们的理想与担当；分析自己的优势和不足，规划成长的每一步。识字写字有要领、词语理解有策略、阅读习作有方法……围绕新教材，孩子们梳理了学习的方法。相信五年级的每一个孩子都能：眼里有光，学习先进，勿忘；心中有梦，坚定理想，勿移；学习有法，脚踏实地，勿弃。【五1~五6】

六年级以“青衿之志，履践致远”为主题，确定了沙海拾贝，回顾收获、和而不同，初探课本、未雨绸缪，锦囊献计这四个板块。在课堂上，老师们联系时事新闻，立足课本教材，在给予了学生充分的自主探究机会同时，也渗透了日常的语文学习策略。学生在活动中发现精彩，获得提升，迈开了六年级扎实的第一步！【六1-六6】

“数”我最精彩

数学组开学第一课围绕二十大、年级主题课程、数学学科知识等展开，孩子们用数学的眼光“数”说假期所见所得，绽放思维精彩。

二年级数学组以“数”说二十大为主题，老师们结合视频让学生了解十九大以来国家发展变化，激发了学生的学习斗志。孩子们还自己准备了关于二十大的代表性数据，分享了它们的含义，并根据一年级所学知识，说了说数的组成、数的顺序、比大小等。最后，老师带着孩子们认识新的数学课本，复习学习要求，为高效课堂打下坚实基础。（图2-1,2-2,2-3,2-4,2-5）

三年级的“开学第一课”是数说假期事，通过和学生交流暑期生活作息时间表、旅游景区或公园平面图、游览路线，回顾“时、分、秒”、“认识方向”的内容，让学生在交流和讨论中充分体会数学与生活的应用，感知数学来源于生活，但又高于生活，最终实现去生活化，提炼出数学思想和方法，提高学生的学习能力和思维能力。（图3-1,3-2,3-3,3-4,3-5）

四年级数学老师围绕年级课程——城市课程，精心准备了开学第一课——“数”说龙城，主要“数”说龙城建筑和交通，学生们认真收集信息，完成研学任务，课堂上小组互动交流，全班分享，锻炼孩子的全面素养，爱祖国从了解、热爱自己生活的城市开启。接着老师们就本学期的学习内容，结合书上目录，让孩子们感受今年的内容跟往年一样分四个板块，激发孩子们的求知欲望。最后老师们提出来学习数学的要求和目标，希望大家做最好的自己。(图4-1,4-2,4-3,4-4）

五年级数学开学第一课，以一个富有数学趣味的小游戏——“抢20”开始，同学们兴致勃勃，在游戏中不仅学到了知识还明白了“后发制人”的道理；“数”说大事件是本节课的核心内容，这个暑假国内外发生了很多事情，同学们就“台海军演”、“俄乌战争”这两大主题收集资料，开展研讨，并且以数学的眼光观察世界，思考世界，表达世界；课的最后依旧回到了学习常规上，作为五年级的学生，同学们对学习得认识更加深刻，和老师有了更深刻的共鸣，大家目标一致，要在原有的基础上更上一层楼！（图5-1,5-2,5-3,5-4,5-5）

六年级开学第一课以“数学眼”看世界为主题展开。同学们采用自己喜欢的形式分享假期里自己用数学的眼光观察到的世界。有旅行中的游玩路线、买菜中的学问、酷热的夏天温度、国际政局中的各种数据......同学们大方展示，精彩纷呈，对于新学期充满了期待。（图6-1,6-2,6-3,6-4,6-5,）

“英”你更奋进

三年级英语教学以“welcome to my school”为主题，带领孩子走进英语世界。老师们在动感的律动中和孩子们打招呼，认识彼此。有趣的活动贯穿整个课堂，求原娃们兴趣盎然，眼里满是对知识的好奇与渴求。

图（三1，三2，三3）

四年级英语开学第一课，以即将召开的二十大为话题背景，老师们带领学生高唱红歌My motherland and me，用英语分享暑期生活见闻，领略祖国大好河山，确立新学期目标，共话学期新憧憬！

图（四1，四2，四3）

五年级英语开学第一课以“Be a smart student”为主题，首先通过分享暑期所见所闻，开阔学生的视野; 接着利用绘本分享，激发阅读兴趣; 最后，在展望新学期的同时，明确如何成为一名新时代少年。

图（五1，五2，五3）

六年级英语的主题是“I have a dream”。一首欢快的”Be what you wanna be”带孩子们进入dreams主题，师生畅所欲言，谈论暑期令人印象深刻的人或事；接着通过观看重庆山火的视频，讨论对firefighters的职业感受；最后，回归自己的梦想，通过对话交流、写心愿卡、张贴呈现等一系列活动，鼓励孩子们乘着梦想的翅膀，奋力启航！

图（六1， 六2， 六3）

“综”于等到你

各任课老师走进教室和孩子们做朋友。课前准备、上课规范。

道德与法治课，师生共同链接假期的时事新闻和生动故事，从“初识一种思想”“了解一本教材”“连接一些金句”“明晰一个观点”，让学生在接地气的生活事件中了解时代最强音。（图 道法）

音乐课，老师和学生们一起以音乐的元素沟通世界。（图 音乐）

体育课，学生们畅谈喜欢的运动，领略体育精神的真谛。（图 体育）

信息课，师生共同关注暑假大事件和信息技术发展。

美术课，从教学规范开启美育第一课，以美育人，美美与共。

科学课，师生精神饱满地趣聊科技前沿事件并畅想未来，趣味性强。

综合实践活动课，教师组织学生随机分组，自主分工进行时事分享和素养展示，学生在团队中呈现了合作共享与展望未来。

撰稿：徐丽菲、蒋励青、史雯、钱琪瑶

审核：陈玉