9月5日上午，三井实验小学全体行政和年级部长开展了以“思维——问题解决的触角”为题的行政例会。本次会议在典雅花园、中央花园、龙城大道三校区同时进行，分别由校区执行校长组织开展。各行政部门根据“项目式”工程实施计划单，梳理了开学初的工作亮点、存在问题和改进措施。

    【龙城大道校区】

龙城大道校区各部门主任就新学期目前的工作进行重点汇报，各行政积极补充发言，就“稳步推进项目式管理”、“有序布置重点、节点工作”、“优化工作策略方法”等进行有效探讨和落实。

陈国强副书记指出“三要工作法”，即要管更要理、要事更要人、要教更要育。奚峰艳副校长提出行政工作要有标准化、常态化、精细化的追求，日常要力求定目标、讲数据、提策略、竖典型。

【中央花园校区】

中央花园校区行政团队在四楼会议会室，开启了又一轮思维与理性的碰撞。课程处的常规工作有序推进，保证了每个课堂的精彩。学生处有条不紊，开学典礼、升旗仪式保持水准。教发处设计的各种活动为每个老师的发展加油助力。后勤处更是为学校的正常运转，为师生的所想所需，尽心尽力。

王宣艳副校长为每个部门点赞，也对大家提出了更高的要求。希望大家在大环境里面，一边维持学校制度，一边创设营造自由舒展的小气候，尤其是强调了“师德师风”的重要性，龚磊副校长则从发现问题入手，提议关注老师的身心健康，与老师们多沟通，多交流，尤其是新进老师，帮助他们更好地适应学校的教学工作。

 【典雅花园校区】

课程处陈玉主任以《“课”不容缓，迈好第一步》为主题进行汇报，围绕课务安排、开学第一课、课后服务和学业质量这四个方面进行回顾和反思，体现出安排有序、服务高效、课程精品的美好样态。

教师发展处苏春花主任回顾开学以来各项工作，在对接中不断优化，并以问题思维建构策略，提出学习培训网格化管理、材料报送协同互助、师徒结对跟踪检测、五级梯队对标共进等优化方法。 

学生处何其佳主任以《我们的开学季》为主题，讲述了贴心暖心的报到日、开学典礼背后的三个故事和创客公司的开营仪式。在现象中探究本质，在活动中看到智慧。争取部门项目的开设往实里走、往深里走、往心里走。

行政办杨洁主任围绕“五有板块”、“十条策略”进行汇报，提出有步骤、有要求、有节点、有分工、有闭环地进行各项工作，并将每一项繁杂的工作梳理成工具化策略，大大提高了工作效率，给予学校工作和教师事务更多的便利。

后勤处曹明娥主任以“看得见的服务，摸得到的温暖”梳理第三方整改、基建装备、开学准备、检查维修、食堂餐饮、员工培训、资产盘点管理、节能管理等多项工作，并将工作进行整合，进行分管分控，实现后勤服务的最好价值。

典雅校区朱春玉副校长依据校区各部门的汇报进行点评，以团队状态好、工作品质好、协作氛围好肯定了大家开学至今的工作，更提出三种养成思维：有结构化思维、有整合性思维、有高品质思维，以此达成更高效更高质的精致化管理。

徐燕娟校长进行高位引领，从各部门主任的汇报中看见了与日俱增的成长力与反思力，肯定了教师状态好、行政智慧多，并对于后期工作，提出预设问题比发现问题更重要的管理智慧，要求大家做到清晰目标，研读报告；抓实过程，扎实日常；结果导向，提炼成果。为实现三井小学的不断发展而奋力奔跑。

撰稿：胡丹华 范玉婷 万俐 金丹 摄影：李文卓 审核：龚磊