分享者简介：二（4）班 秦可佳

读一本好书，

如同穿越时间和空间的阻隔，

与一位睿智的老者

畅谈古今，诉说人生。

它教会我格物致知，

引导我怎样思考这个世界！

推荐书目：《思考世界的孩子》

推荐理由：

我们应该与他人分享么？幸福的原因是什么？我们为什么上学？长大是件好事么？人为什么要有想象力？什么是朋友？这是公平的，还是不公平的？什么是“正常”的？“负责任”是什么意思？为什么人们总会有“意见不同”的时候呢？你是否也曾被这些类似的问题困扰过呢？我是一个对世界充满好奇的女生，时常会思考一些奇奇怪怪的问题，有时爸爸妈妈也会被我问得不知如何作答，所以当我看到《思考世界的孩子》这套书时，深深被书里的问题和想法吸引，它开诚布公地将问题摊开来讨论，虽然它好像也没有给出标准答案，但是却让我有了全新的看待世界的视角，引导我辨证地思考学习生活中遇到的各种问题。

比如科学家们做实验也会发生爆炸，说明有智慧的人也会犯错误，但他们会承认错误、改正错误，并且能从错误中获得进步；比如有时我们应该听从自己的内心，但是我们不能总是随心所欲；比如因为是好朋友，我们才把秘密告诉他，说明信任一个人，能够让我们对他敞开心扉；比如与人分享也不是件容易的事，分享并不是给予每个人相同的事物，而是给予每个人适合他的事物……

《思考世界的孩子》的作者之一阿内-索菲•希拉尔，主要负责儿童杂志《爱思特比》（Astrapi）的哲学专栏，该专栏邀请读者参与哲学问题的讨论，并定期在小学课堂组织哲学辩论。本书主要收录了孩子们在班级中的谈话，并由哲学顾问奥斯卡•柏尼菲将谈话和哲学概念联系起来，严谨但又趣味十足。希望同学们也能从书中找到自己心中想要的答案。

分享者简介：二4班 杨雨嫣

我是一个勤奋好学、乐于助人、兴趣广泛的女生。我特别喜欢阅读，广泛的阅读不仅能拓宽我的知识面，还能提升我的写作水平。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”藏克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”这些名言名句都是在告诉我们要多读书，读好书，所以，让我们一起与书相伴、快乐成长吧！

推荐书目：《小熊温尼·菩》

推荐理由：
  暑假里，我读了《小熊温尼·菩》这本书。在百亩林里居住着一群可爱的小动物。他们性格各异：小熊温尼天真善良、关爱他人；小兔热情好客；小猪胆小温和；驴子屹耳总是很忧郁……他们都是英国著名作家米尔恩笔下《小熊温尼·菩》中的主人公。

文中我最喜欢小熊温尼了。在“小熊温尼和蜜蜂”片段中，小熊温尼为了能吃到蜂蜜真是想尽了办法，例如，某一天，他抓着一只蓝色气球晃晃悠悠地飘到蜂巢旁，把自己伪装成蓝天下的一朵小乌云去偷蜂蜜，虽然这个办法让人感觉有些好笑，但是他敢于尝试、勇于探索的精神，值得我们好好学习。

文中的小熊温尼虽然也有些憨憨傻傻的，但是到了危急的时刻，他总是能急中生智，想出办法去帮助别人，例如，当他发现驴子屹耳的尾巴不见了时，他不仅安慰可怜的屹耳，而且用实际行动帮屹耳找回了尾巴；当他看到小猪利用瓶子发出的求救信号时，他发明了“小熊浮游”号、“聪明的小熊”号小船，和他的好朋友们一起从洪水中救出了小猪。我们要向他们学习，时时开动脑筋，做聪明的、有想法的人。

读完这本书，我不仅感受到了小熊温尼的可爱与憨厚、无忧无虑、活蹦乱跳，以及他对朋友们的喜爱和关怀，我还深深地为他们身上表现出来的朋友间的真挚情谊和勇敢无畏的精神而感动。他们是一群团结、友爱、勇敢的好伙伴，齐心协力度过了一个个难关。

希望我和我的同学们也能像小熊温尼和他的朋友们一样，大家互相帮助、团结友爱、一起快乐成长！

自我介绍：

大家好！我是三2班的黄怡琳，我是一个爱笑的女孩子，我觉得任何困难只要笑一笑就可以过去，我对世界上任何东西都充满了好奇，我喜欢阅读，在书里我能发现很多不一样的世界，也能解答我脑子里的疑问，我经常跟别人探讨我所看到的，带着大家一起去探索我们未知的世界。

推荐书籍《山海经》

推荐理由：你听过“精卫填海”、“夸父逐日”、“女娲补天”的故事吗？你知道九尾狐、凤凰这些远古的神兽吗？狍鸮（páo xiāo）的别名也叫饕餮（tāo tiè）吗？窫窳（yà yǔ）为什么会从一个善良的天神变成一个吃人的怪兽？

这些神话故事原来都是出自《山海经》呀！书里除了上古神话，还涵盖了天文、地理、历史、宗教、民俗等等知识呢……虽然原版的《山海经》生僻字、古字、疑难字较多，对于我们小学生读起来非常费力，但是我假期里看的这套《孩子读得懂的山海经》要简单的多，全书分了三个部分：神话、神兽和异人国，其中我最喜欢的部分就是“神兽”的部分。

“神兽”的部分相当有意思，书里面的动物不但长相奇特，而且大多有着神奇的“特异功能”：身形似“鹤”，只有一只脚的毕方鸟，出现在哪里，哪里就会有火灾；长得像“小猪”，四肢像鸡爪，却会发出狗叫声的狸力，竟然喜欢挖土。此外，还有长了一只翅膀和一只眼睛，只能双双起飞的比翼鸟；样子像牛，却只有一只脚的夔（kuí）；带来天下太平的凤凰……这些稀奇古怪的动物，一个个都像是外星球的生物，充满了奇幻神秘的色彩。

“神话”的部分也很精彩，书中讲到了女娲造人、大禹治水、羿射九日等等故事；“异人国”的部分是根据原版的山经、海经中远古的国邦来展开的故事。通过这些奇异、神秘的故事，我不但了解了中国源远流长的历史，还增长了不少知识见闻，它们丰富了我的内心世界，让我获得了许多的趣味和愉悦！

如果你们和我一样对这些神话故事感兴趣的话，那就和我一起去读读《山海经》 ：去认识那些“人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物”吧！

分享者简介：（图1）四2班 吴彤雨

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”

读一本好书，可以使心灵充实， 使之明辨是非，

使人有爱心和文明行为、礼仪规范。

书是灯，读书照亮了前面的路;

书是桥，读书接通了彼此的岸;

书是帆，读书推动了人生的船。

推荐书目：《尼尔斯骑鹅旅行记》

推荐理由：

《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是世界著名作家瑞典的塞尔玛·拉格洛夫，这本书是世界上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

这本书讲述了小男孩尼尔斯，跟随雁群由瑞典南方飞往北方的故事。尼尔斯因为戏弄小精灵而被变成了一个拇指大的小人儿，同时具有了能与动物交流的神奇功能。当他得知家里的雄鹅莫顿要跟雁群 一起离开时，着急地抱住莫顿的脖子，可是却意外地骑在鹅背上，开始了一段奇妙的旅行！旅途中，尼尔斯在一次次惊心动魄的历险中，克服了种种困难，结交了很多朋友，并从各种动物那里学到了很多优点，逐渐从一个熊孩子成长为一个机智勇敢、善良诚实、乐于助人、有责任感又勤劳的好男孩！

这本书，带着我和尼尔斯一起浏览瑞典的奇山异水、秀丽风光、湛蓝的天空，洁白的云朵，辽阔的草原，茂密的森林……还可以聆听到许多动人古老的传说。从这本书里我饱览了瑞典的锦绣河山，学习了瑞典的地理历史知识和文化传统，也了解了生长在这里的各种植物和动物。

这本书让我明白：尼尔斯之所以能从一个淘气，贪玩，喜欢恶作剧的小男孩变成一个懂事，乐于助人的好孩子是因为他懂得了给予别人是快乐的！他在身处逆境的时候，仍然能克服恐惧的心理，在一次次的“磨练”中变得勇敢起来，他善良，乐于助人的高贵品质深深地打动了我。人生就像一场旅行，在旅行中， 我们也要像尼尔斯那样，正面自己的不足之处，勇敢面对困难与挫折，努力做最好的自己；与人为善，乐于助人，才能深受他人喜爱。

尼尔斯的旅行过程多么神奇而美妙啊，我不禁也想和他一起骑着 鹅翱翔在蓝天白云之间，一起去帮助更多需要帮助的人，向人间播撒爱的种子。 　　

自我介绍：图1

我是五6班顾子博，我爱阅读，我觉得书中有着广阔的世界，有着永世不朽的精神。读书可以让目光投向更远更广阔的时空。读书可以启智，读书可以明理。我以书为友，以书为伴，让读书之花盛开四季。我同时热心公益，热爱音乐，热爱生活。希望大家也能快乐的生活每一天。

推荐故事：《亲爱的汉修先生》

推荐理由：《亲爱的汉修先生》就是这样一本能让你感受到幸福的书籍。书中描述了小男孩雷伊在小学二年级时读了一本课外读物 ，他很喜欢这本书的作者——汉修先生，便写信同他联系。

  在信中雷伊说出了他父母离异的实情 ，自己转学后的不适应以及内心的孤独和一些自己开心的事情。在和汉修先生书信往来诉说交流中， 雷伊渐渐理解并接受父母离婚的原因，也感受到父母对自己的关爱，收获了友情，还练就了好文笔， 坚定了成为作家的梦想。      在这本书中，我看到了一个男孩坚强的毅力和对美好生活的向往 。 最重要的是，我从这本书 中学到了不断靠近梦想、永不停歇的精神 。 只要坚持不懈，终究有一天，你的梦想会实现！

自我介绍：图1

我是六2中队冯钰墨，一个活泼开朗的女孩，我喜欢和大家一起探讨有趣的书籍，我最爱的座右铭是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。最慢的脚步不是慢走，而是徘徊；最快的脚步不是跑步，而是坚持。一花凋零荒芜不了整个春天；一次挫折荒芜不了整个人生。

推荐书籍：《老人与海》

推荐理由：《老人与海》讲述了一位老人桑地亚哥用智慧将大鱼杀死，但就在他满载而归之际，几条大鲨鱼却突然袭击，最后老人凭着毅力和信念活了下来，但大鱼却成为了鲨鱼的口中美食。 在书中海是被当作女性来描写的。在老人打鱼过程中，大海始终宁静、缓缓流动着；即使在鲨鱼夺取老人的鱼肉时，大海依然那么平静。她始终安静、自信、平等地凝视着“硬汉”般的老人——桑地亚哥。把大海描写成女性，外表温柔的她，却有着无穷、强大的力量，她有着闻所未闻的大马林鱼，有着凶残贪婪的大鲨鱼，她是如此得深不可测，而这才是真正意义上的海，也真正显示了具有柔弱外表却内心坚强的才是“真正的”，显示了外在柔弱谦卑内心却拥有非凡毅力和奋斗精神的才是“真正的硬汉”。

在这部小说中有着至关重要的作用，老人在等待了84天漫长的时间之后，大马林鱼出现了，给了老人长久的等待一个回报，满足了老人的愿望。大马林鱼年轻力盛，但是老人坚强的意志力终于战胜了大马林鱼。在老人内心，大马林鱼是理想事物的象征，是美好的理想和追求的目标。这象征着，人类在漫长的征途中不知经历多少苦难，却仍旧满怀着对未来的希望，正是凭借这种信念和理想，指引着人类走过漫长的岁月，创造了无数的奇迹和美好的生活。

读完《老人与海》，我从老人身上学到了坚持、乐观、坚强、勇敢。“一个人可以被消灭，但不可以被打败”。坚定积极的信念是我们人生路上的指明灯，在它的指引下，我们能成功走过人生的黑暗旅途，迎接灿烂的朝阳。

作为新时代的我们，无论是生活、学习上遇到多大的困难，都要以积极坚定的信念迎难而上，奋斗吧，少年！

                                                               撰稿：徐怡  学生

                                                               摄影：家长

                                                               审核：鲍书洁