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三井小学全员核酸方案(8.27)
发布时间: 2022-10-13   点击:   来源:原创   作者:曹明娥

三井实验小学全员核酸检测预备方案

一、目标任务

根据区教育部对校园内疫情防控要求指示消除隐患、正常开学维持正常教学秩序根据上级小球本校定于831日上午完成全校师生员工核酸检测任务特制定本方案

二、组织领导

组长:徐燕娟

副组长:丁志根、周苏明王宣艳、奚峰艳、马晓明朱春玉龚磊鲍书洁陈国强

组员:全体行政年级部长汪丽、何丽娜、陈亚玉

、工作原则

(一)全员发动、应检尽检。校长室组织学校全体教职员工,利用线上群组、短信群发、线下宣传等方式,广泛动员发动,有序组织全体师生员工进行核酸检测,做到应检尽检。

(二)充分动员、组织有序。各班主任负责班级学生组织发动,各年级组长负责年级教师组织发动,分管校长负责相关行政、后勤及外来人员等发动及有序参检。

(三)科学高效、保障到位。根据学校涉及疫情情况,提前做好一般人群及特殊人群的分类,依据疾控部门的建议,设置相应的采样流程。依据各采样点人数和检测需求,统筹组织校内人员开展采样和检测。按照校长负责保障原则,切实做好核酸检测工作综合保障,确保信息登记、个人防护、现场布置及后勤保障等物资保障到位。

、工作流程

(一)摸底检测对象

组织动员。校内全员核酸检测启动后,第一时间在校内传达全员核酸检测要求;摸清实际在校内人员数;外包进校业务人员、访客等人员检测安排,确保不漏一人。

(二)安排采样地点

学校全员核酸检测地点选择三校区校内,依据采样点设置原则确定采样点。

(三)采样点设置

1、采样点配置。以每个采样单元1小时100人计算,预算采样单元数,再根据年级、教学楼寓的分布,设置采样点。原则上方便师生员工就近、有序到采样点,尽量形成单一方向流线设置“等候、登记、采样、离开”。采样点尽量选择开阔通风,考虑天气气候对采样工作的影响。可选择风雨走廊每个采样点在空旷地带设置若干采样单元,每个采样单元备好所需物资。采样点设置等侯区、登记区、采样区、防控物资暂存区、医疗废物暂存区等。

等候区用于师生员工排队候检;登记区用于采样信息登记、编号、发放采样管;采样区用于采集咽、鼻拭子;防控物资暂存区用于存放防控物资等;医疗废物暂存区作为产生的医疗废物的暂存地。现场所需桌椅及物资保障等由学校后勤处负责组织落实。

2、采样点人员安排

1)采样人员。核酸采样人员由学校选取经医疗机构培训郭具备核酸检测采样技术的人员组成,主要负责被检测人员的样本采集;学校采样单元数量为根据本校师生员工人数核定。

2)后勤保障人员。每个采样点由学校安排工作人员,采样登记人员、维持秩序人员、后勤保障人员,由校领导负责现场联络、协调事宜。

(四)样本采集

1、组织动员。由学校疫情防控领导小组,研讨采样点设置和师生员工及其他人员的采样顺序及时间,再由班主任、年级组长、分管校长等负责通知,不漏一人,有序参加,提前通知学生打印携带核酸检测采样码,所有到现场接受采样的人员,需全程佩戴口罩,除采样时摘除。

2、现场采样。采样人员抵达采样点后,立即做好相关准备工作;工作人员引导师生员工有序排队等候,依次进行测温、登记、发管和采样;师生员工排队等候和登记时需佩戴一次性医用口罩及以上级别口罩,保持1米间距;采样人员按照《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》有关要求依次对受检人群开展咽拭子样本采集。所有样本应进行系统化编号,采用信息化编号手段提高工作效率。现场采样人员和工作人员应按有关规定进行个人防护,同时做好现场医疗废弃物的收集和处理工作。

3、特殊情况处理。测温发现体温异常的,由工作人员引导至相对独立区域静候3-5分钟后用水银温度计进行复测,体温仍异常的,引导至临时隔离区,等候进一步处置。

4、医疗废弃物处理。各采样点产生的所有医疗废弃物,使用专用包装袋密封包装后再加一个清洁外包装袋,包装袋表面用含氯消毒剂消毒后暂存在医疗废物暂存点,再由有资质的处置公司转运处置。采样结束由第三方消杀公司进行消杀。

(五)样本送检。

学校配备转运车辆及司机,负责样本转运,按照方案确定的检测单位,将现场采集的样本及时送至相应实验室。

四、工作保障

(一)统筹资源保障。采样点所需医疗物资根据采样单元数量进行配备。

(二)人员队伍保障。根据全员核酸检测工作需要,组织各环节相关人员开展培训,确保发现问题及时解决,确保一旦启动任务,能够在规定时限内有序完成任务。

(三)健康宣传引导。大力开展爱国卫生运动及宣传引导,以核酸检测等健康知识为主要内容,进行健康宣传,引导公众建立自我为健康管理第一人的意识,主动配合、主动参与核酸检测,营造良好氛围。

(四)落实工作责任。明确每项工作、每个环节的具体责任人,从严落实责任。班主任、年级组长、分管校长等要做好组织动员、人员排查、统筹协调、宣传教育、后勤保障和现场管理,确保检测工作扎实有序推进。

 

 

 

相关附件如下:

楼层方位

采样员

扫码员

楼层方位

采样员

扫码员

一楼北面教室东边走道

汪丽

宋倩

一楼南面教室东边走道

徐怡

熊菲

二楼北面教室东边走道

杨芸

徐韵香

二楼南面教室东边走道

韩青

李娜飞

三楼北面教室东边走道

周苏妍

周红

三楼南面教室东边走道

李颖

高敏君

四楼北面教室东边走道

王慧娟

施燕菲

四楼南面教室东边走道

许珺

姜肖伶

附件1、三井实验小学采样点人员分工

 

附件2:核酸采样流程

(一)正常流程:排队等候——信息登记——样本采集——信息编号——样本送检——样本检测

特殊情况预案:

①体温异常——独立区域静候3-5分钟复测——如体温正常,继续检测;若体温异常,引导至临时隔离区,等候处置。

②医疗废弃物——专用包装袋密封——清洁外包装袋——表面用含氯消毒剂消毒——暂存医疗废弃物暂存点——转运处置。

(二)样本送检

1.实施单位:学校安排车辆统一转运。

2.具体工作:做好二级防护,将现场采集样本及时送至指定检测机构。

(三)采样结束

具体工作:做好个人、环境清洁和消杀工作。

 

附件3:时间排序列(每层从东往西依次进行

    采样点进出图示

采样点1:每层楼面环形设计。

AZJFNAW{Y}M947(5TH9~E8Q.png

附件:
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