立足新课标，实施跨学科主题学习

为了全面落实新课程，高质量实施国家课程，促进学科融合，特邀南京师范大学吴永军教授，在线上针对课题研究与新课标背景下跨学科主题课程的建构，进行了精准指导。

马晓明副校长从现状、目标、规程等几个方面汇报了课题。《指向学习方式变革的求原课堂实践研究》。吴永军教授从研究目标、研究内容、教学评价等方面做了细致的指导，重点强调教学评要一体化，突出学习方式的改革。

解丽主任就新课程背景下跨学科主题学习的思考与吴教授作了交流，从人与自然、人与自我、人与社会，三个维度层层展开，向大家展示了我校跨学科学习的全貌。李雯姝老师以一年级为例，从课程目标、课程内容、课程实施路径等方面汇报了《种子课程》的整体建构。吴永军教授指出，各年级的跨学科学习，要以大观念为主线，串起六个年级课程，整个跨学科课程，要紧扣育人目标、核心素养。

吴永军教授的指导为我校的跨学科研究拨开了云雾，指明了方向。后续，我们将根据吴教授的指导，继续深入研究下去，促进求原教育更好发展。

撰稿：万俐、王秀秀  摄影：朱丽萍  审核：苏春花