您现在的位置是:首页>>校园快讯>>文章内容
课程润学习生态,“双减”促质量高标——2022-2023学年教研、备课组长第五次会议
发布时间: 2023-03-14   点击:   来源:原创   作者:宋倩

  教是研之基础,研乃教之利器。为了凝聚教研合力,助力教学提质,3月13日下午,本学年第五次教研、备课组长会议在典雅花园校区如期举行。本次会议分学科聚集,围绕三个板块进行,分别是回顾与规划、规范与行动、引领与展望。

图片1.jpg

  语文教研组:深耕细耘,砺行致远

  语文组团队在鲍书洁副校长的带领下,进行了回顾反馈,并对后期工作进行了安排。首先,强调教师培养的重要性,建议在活动中进行微课展示,将单纯的阅读语言转变成教学语言,给年轻老师们更多机会,关注教师参与度。其次,针对不同年级提出了不同要求,低段打好基础,中段做好过渡积累,高段重视提升。

  最后,鲍校强调学科质量的重要性。从命题组的成立,到阅卷和分析,务必高标准高规格。各位组长随后进行了问题交流分析和分享。

图片2.jpg

  数学教研组:砥志研思,精进不休

  数学组团队在陈玉主任的带领下回顾了开学工作中的优势与不足,根据项目化学习以及学业质量标准制定了后期工作规划:开展优质的教研活动,助力教学质量;结合学生发展要求,进行有效练习设计;根据学业诊断要求,做好提优工作。

  凡事预则立,不预则废。此次会议的召开为数学组的教学教研工作做了详细的部署和必要的指导,帮助大家进一步理清了工作思路。

  英语教研组:研思共进,善教乐学

  英语组团队在吴悦主任的带领下,进行了前期工作总结和后期工作部署,一方面强调台账规范和活动规范,另一方面,提醒重难点工作需围绕四个“中心”展开,发挥集体力量,做好提优工作。

  同时,朱春玉副校长进行了高位引领,强调教材解读需发挥经验型教师作用,理清重点,分享智慧,同时年轻教师要扎实教学,主动学习新课标,提前筹划、明确学习任务和要求,从而进一步提升个人素养。

  综合学科教研组:以研促教,共同成长

  会议伊始,解主任首先针对综合组的教研工作做了简单的总结,并对本学期教研和集体备课工作做了详细的安排部署。从“四大中心”出发,解主任进一步强调了本学期的工作重点,同时也对综合组的老师们提出更高的要求。

  最后,徐燕娟校长进行了高位引领,要求各教研备课组长一定要做好教研活动的组织者,专业发展的引领者,教学质量的把关者。各教研组长认真聆听,积极参与讨论,发挥了示范引领作用。

石本无华,相击而发灵光;水本无波,相荡而起涟漪。本次会议的召开,进一步明确了各学科组后期的工作重点和目标,为推动本学期各组教研活动的高效开展指明了方向。相信在各教研备课组长的带领下,我们全体教师定能勠力同心,携手并进,共同推动学校各学科组的各项工作再上新台阶。

  摄影:金丹、蒋文亭、宋倩、沈陈慧

  撰稿:宋倩

  审核:吴悦

附件:
    关闭窗口
    打印文档

    Copyright© 2018 常州市新北区三井实验小学 版权所有   

    学校地址:江苏省常州市新北区三井实验小学 苏ICP备10201501号-2 联系电话:0519-85105229 电子邮箱:jsczsjxx@163.com