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研学课程PBL 实践探究——常州市综合实践活动基地教研暨解丽研学工作室活动(二十二)
劳动淬炼成长 实践创造幸福
发布时间: 2023-03-25   点击:   来源:原创   作者:朱萌萌

劳动创美好,辛勤酿芬芳!为进一步增强学生的劳动观念,培养学生爱劳动乐劳动的品质,提高学生的劳动生活技能,积极响应新时代对于劳动教育的召唤,321日下午,解丽名师工作室的老师们齐聚龙大校区三楼学术研讨室开展了劳动主题的课堂研究活动。

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一、课堂教学展风采

《小种子会收纳》

活动伊始,工作室成员殷婷老师从一年级小朋友的生活实际出发,为大家带来了一节生动有趣的《小种子会收纳》。首先,殷老师用几幅杂乱的生活场景图导入,启迪小朋友懂得杂乱无章的环境会让我们的生活变得“不方便”、“不安全”、“不卫生”和“不美观”。接着,殷老师又以厨房和客厅为抓手,带领小朋友经历了小组讨论、操作和汇报环节,成功将厨房和客厅的“常住居民”送回了家,又顺利清除了学习区、娱乐区、睡眠区和餐饮区的“外来客”。伴随着课堂上的欢乐气氛,一(1)班的小朋友们用一次次的“归原”行动,学会了整理的技能,体会了劳动的幸福。

 

《餐具清洁小能手》

第二节课,孙远老师从二年级小朋友力所能及的家务劳动——清洁餐具入手,为大家带来了一堂妙趣横生的《餐具清洁小能手》。课前,细心的孙老师为每个小组准备了丝瓜瓤、百洁布和钢丝球。课堂上,孙老师又通过图片展示和小组讨论让小朋友们对三种清洁工具的特点和作用进行了分析比较,并用生动的视频展示了这些工具的使用方法,明确了具体的洗碗步骤。接着,小朋友们以小组为单位尝试了从“碗内”、“碗外”到“碗底”的清洗过程,在动手操作中掌握了清洁餐具的方法。操作中,孙老师发现同学们为了让碗变得更干净,会过度使用洗洁精,针对这个问题,她向孩子们抛出了思考题:洗洁精到底好不好?通过科普视频,小朋友们了解了洗洁精的副作用,并找到了洗洁精的替代品:面粉、小苏打、柠檬等。最后,伴随着一段欢快的视频,小朋友们纷纷表示:今晚的碗筷我全包!

 

二、且思且行展智慧

活动最后,解主任对本次工作室活动进行了总结,她肯定了今天的两节教研课——上课老师精心准备、课堂环节生动有趣、学生收获显著,并结合课标进行了细致的指导,令在场的老师收获颇丰。最后,解主任部署了后期的工作计划,并提出了详细的要求。

一次活动,一次拔节,一次收获,一次成长。老师们在思维碰撞中、在团队的引领下,定会带着新思考继续砥砺前行,共研共探,共生共长。


撰稿:朱萌萌

摄影:朱雯婷

审核:徐洁


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