读书 读你 读世界：共读一本书——三井实验小学第五届4·23全息阅读成果展示

坚持阅读，让读书成为一种习惯；

坚信阅读，让读书成为一种力量；

坚定阅读，让读书成为一种追求。

四月的春风和煦温暖，三井的校园书香阵阵。今年的“全息阅读节”，我们共读一本书，以书为媒，以阅读为纽带，奔赴一场美好的相遇，通过阅读、分享、碰撞、融合，让一本书的意义在共读中走向丰满。4月23日，三井实验小学各校区线上线下联动，展示全息阅读阅读成果，让书里的人物“活起来”，让书中的情节“动起来”，让阅读的美好在舞台上尽情绽放！

龙大校区

微微春风拂面而来，成长的泥土需要阅读的种子。4月23日上午，一年级的小萌娃们开启了快乐阅读的旅程。

孩子们自主申报喜欢的阅读篇目进行展示，《长歌行》、《满江红》、《三字经》等经典诗词，在孩子们稚嫩的表演下，焕发出穿越前年的夺目光彩。

萌娃们用栩栩如生的表演或饱含真情实感的配乐朗诵，构建出一幅真实又蕴含思辨精神的画面。以读入画，以画传递对书籍的深刻理解，在无形之中，知识变得更为灵动，也进一步激发着“小种子”对阅读的兴趣。

读书不是一个一蹴而就的过程，是缓慢的习惯培养的经过。我们以”润物细无声”的方式，给予孩子们无形的精神食粮，浸润孩子们的成长。

“江山代有才人出，各领风骚数百年”，在中华五千年的浩瀚历史中，古诗文就像一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉！这些可吟可咏，可婉转可高亢，有思情有尽忠，在孩子口中穿越千年而来，让诗歌在孩子的表演中熠熠生辉！

寓言故事中充满了无穷的智慧，小朋友们的课本剧《亡羊补牢》请来了喜羊羊和灰太狼，“潮”版寓言故事正在上演。读古典名著，品百味人生，西游记之大闹天宫是每个小朋友童年最美好的回忆。从小种下红色的基因，我们要讲好红色故事，走进那个战火纷飞的年代，聆听小朋友为我们讲述红色故事。童话，是真善美的化身；童话，是童年缤纷梦想的展现。课文中的童话故事，就像清晨一缕阳光滋润我们的心田，课本剧的精彩演绎，融通了课内课外。无论哪一款故事都能打动我们。

“民以食为天”，二年级的小朋友还结合“食育课程”为大家演绎了精彩的“中国美食”课本剧表演。

如果你有一朵七色花，你会编制怎样的童年的梦呢？我们的表演在一路七色的梦境中结束，而孩子们还迟迟不肯离去。表演是短暂的，但每一个精彩的瞬间都留存在孩子们的心中。图13

中央校区

上午，三年级组以“演寓言故事，悟人生智慧”为主题进行了展演。此次展演与三年级语文“快乐读书吧”内容相结合，先由班级海选，再根据班级小组表现推选出精彩节目在学校报告厅进行现场表演，并邀请家长代表和阅读先锋现场观看。瞧，他们的表演多精彩！

同学分不仅表演了精彩的节目，还将自己打扮成了自己喜欢的书中角色一秀风采！

家长对孩子活灵活现的表演给予了极高的评价，惊叹于孩子的角色理解力和舞台表现力！通过观看展演，家长和老师们真切地感受到了阅读带给孩子的趣味，阅读给予孩子成长的力量。

下午，四年级读书节成果汇报也在报告厅开演了！

阅读领孩子们走进奇妙有趣的科学世界。这次的成果汇报，孩子成为了科技生活的主人翁。相声、情景剧、科学小实验、外出研学实践汇报、阅读分享会、辩论赛……丰富多彩的形式彰显着大家对科技的理解。

无数个惊叹号、疑问号从同学们的小脑袋瓜里涌现出来，大家都在用自己的小小身躯告诉爸爸妈妈们们——我们长大啦！我们要不断发现、研究、创造！

你瞧，科技多么有趣——

我们要努力，揭开一切奥程。

鸟瞰楼群似展盘，远看栉次若营连。

路人笑指新天地，深圳高新技术园。

北大风流演锦绣，清华偶傥舞翻旺。

曾谙百载屈踩史，不忘强国科技先。

典雅校区

“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”纵观古今中外的文化长廊，数不胜数的名人名著滋养着一代又一代。

五年级的同学们和老师们一起讲述书中人物的故事，舞台上同学们粉墨登场，一起演绎书中人物的风采。唐僧师徒在取经路上大战妖魔鬼怪，历经艰难，同学们用舞台剧的方式致敬经典。“东汉末年分三国！”打开历史的长卷，活跃在三国青史上的，是一个个鲜活的人物，他们或横眉冷对、或忠义耿直、或双股宝剑、或持冷月长刀！五年级的同学说关羽、话曹操。“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜？”红楼点滴就在同学们的演绎中。一部经典名著，唱响了水泊梁山；一曲忠义之歌，经久不衰近千年，快让我们走进那些精彩绝伦的计谋。

六年级同学们本学期共同阅读了《鲁滨逊漂流记》，在本次的汇报演出中，各班同学用不一样的方式再一次展现了这本书的魅力。

同学们有的展现了精美的读书手账，让在场的观众们啧啧称赞；有的表演了有趣的配音，引得场内一片欢声笑语；有的展开了对梦想的激烈辩论，引发了同学们对未来进一步的深思；有的将情节搬上舞台，观众们都被小演员们活灵活现的演绎深深吸引了；有的讲解了野外求生的技能分享，让小观众们明白了身边可利用的工具，也知道只有实干才能让我们摆脱困境……活动在振奋人心的快报说唱中落下帷幕。铿锵的诵读，烂漫的笑脸，灵巧的动作，体现了同学们通过阅读获得了精神成长，赢得了场下师生阵阵热烈的掌声。 

全息阅读——读书·读你·读世界，通过阅读，实现教育的美好。本次全息阅读成果展示充分结合了语文、音乐、美术等学科内容，体现了跨学科学习的特点；不仅在各校区进行了展演，还借助CCtalk在线教育平台向校外辐射，与阅读同行者在云端共享“共读一本书”的实践和收获。从课内到课外，从班级走向年级，从校内联通校外，全息阅读为儿童打开了一个新世界！

文稿：耿吉倩、徐珺瑶、吴建秋、赵丹、戴泳、陈梦婷、袁怡

整合：徐丽菲

审核：秦嘉乐