献礼九十周年 擦亮求原品牌

——三井实验小学第十六个“师德建设月”活动方案

    一、指导思想

师德是教师职业的灵魂,师德师风是教师队伍建设的首要任务。为认真学习贯彻习近平总书记关于教师工作的重要指示批精神,全面落实立德树人根本任务,通过师德建设，努力引导教师践行职业道德，以时代楷模张桂梅为榜样，以高尚的师风师德情操去陶冶孩子的品格，用专注的爱坚持自己的理想,用灿烂的微笑坚守自己的信仰,不忘从教初心,恪守职业道德。

二、组织领导

学校成立师德建设月领导小组，由校长、书记任组长，党支部、校长室、工会，相关条线负责人及工会委员任组员。

组长：徐燕娟

副组长：马晓明  周苏明  奚峰艳  王宣艳  丁志根  朱春玉  鲍书洁  龚磊  陈国强

组员：金丹  徐静  吴康亚  李文卓  年级部长

三、师德建设教育月活动时间：2023年9月1日-9月30日。

四、具体措施和行动

第39个教师节即将到来，在全社会尊师重教，党中央和各级政府关心教育发展，关怀教师成长的大环境下，学校努力营造浓浓校园情，燃起拳拳爱国心，构造人人尊师场，让每位井小教师充分享受职业的尊严和教育的幸福。

第一阶段：宣传发动阶段（9月1日－9月8日）

1、制定方案。根据区教育工会、街道党工委的统一部署，紧扣“四有好教师”标准，制定切实可行、有针对性和可操作性的师德建设月活动实施方案，做到目标明确，重点突出，措施具体。学校师德建设月活动实施方案于9月6日前报区教育工会。

2、宣传动员。借助开学典礼、教职工期初大会、期初家访、“双减”及课后服务部署等途径，在学校宣传栏、电子屏幕、专题橱窗、横幅标语、媒体网站等阵地进行师德建设活动的宣传。特别是今年建校90周年，实行“双减”新政已两年，学校正全面革新课后服务举措，这是赢得社会尊重和家长支持的利好机会，要把好事做好。

3、师德承诺。9月中旬，与全体教职员工签订《师德承诺书》，让每位教师在新学期第一堂课务必向学生进行师德承诺，其内容以师德承诺书为据。把教师礼仪作为师德修养的重要组成部分，要求每位教师加强自我规范、自我反省、自我约束、自我警策。

第二阶段：全面深化阶段（9月9日－9月25日）

一是丰富师德教育和共创活动。继续开展每月师德讲堂活动，在教师大会、年级部例会等场合，宣传典型事迹，弘扬井小精神。邀请专家或社会人士为全校教师作心理疏导，提升生活技能。学生发展处结合德育工作，坚持办好家长大学，凝聚全校家长，形成家校合力。

教师发展处构建师德养成课程，提升教师职业素养。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，加强思想政治工作和意识形态工作，加强统筹谋划，着力引导教师鉴定信念和追求，坚持贯彻立德树人方针，以教书育人为己任，树立身边的师德标兵，多措并举打造高质量教师队伍。本学期，我们将继续开展师德讲堂活动，以“最美井小人”评选为抓手，树立一批师德楷模。我们将以三井精神为航标，确立最美评选的方向，从不同维度评选先进。本学期最美井小人活动将采用固化和自主规划相结合的模式。

通过级部团建、教师节庆祝、新教师拜师、师德演讲比赛、新教师体检等丰富多样的教师活动，让教师更快融入学校文化。

（责任部门：工会  教师发展处）

二是增强教育情怀和服务能力。由少先队大队部、德育组和党支部、工会联合，继续组织开展“关爱一个学生，联系一个家庭”为主题的爱生“1+1”活动，倡导学校每一位教师结对帮助一名困难学生，每学期与所帮学生开展谈心或家访活动不少于6次，每学期为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8次。对学困生、贫困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实行定人帮扶，从心灵上关爱，学习上帮助，经济上资助，生活上照顾，切实帮助他们解决实际困难，促使他们身心健康发展。倡导和组织教师走进社区，开展义工活动，为文明城市创建做出应有的贡献。党员对标“五个一”，开展学生、教师一一结对，做教师的表率，为支部“红先锋”品牌增色添彩。

(责任部门：党支部  工会  学生发展处  团支部)

三是展示师德风采和能量效应。结合第39个教师节及优秀教师表彰活动，开展推优评先、表彰奖励等活动，大力宣传项目组、教研组、先进个人感人事迹。积极组织多名教师参加街道“永远跟党走 奋进新征程” 党史主题宣讲比赛。层层选拔区青年教师演讲比赛选手，力争9月底的新北区青年教师师德演讲比赛取得好成绩。充分发挥“最美井小人”年度人物评选效应，激励和引导教师投入工作岗位。教师发展处更是依托平台辐射，提升教师品牌效应。打造“求原教师说”“求原朗读者”“求原校长说”，发现教师教育教学的创新举措并利用我校微信公众号平台，推送各学科具有教学特色的教师，形成求原教师标杆形象。

（责任部门：校长室  工会  教师发展处）

四是宣传反诈骗反邪教教育。加强对教职工的精神关怀，提高教职工及学生的反邪教意识，普及反邪教常识。与三井派出所密切合作，对全体家长、学生以及教师普及反诈骗知识，提升反诈骗能力。

(责任部门：党支部  工会  行政办)

五是立足岗位争先和品质提升。积极组织行政课堂调研与教研组教研活动，以课堂教学指导为抓手，促进教师特别是青年教师专业成长和业务水平的提高，促进学校教学质量的提高，特别是在双减背景下，如何保证高质量教育水平，更需要专题研讨。教师发展处着力推进八大联盟建设，实现研训方式的转型。从问题出发建构内容提高研训的实效，创新活动形式激发内驱力，此外，以课题及项目为抓手，各大联盟制定不同的发展目标和实施路径进行联盟建设，推动各层级教师的成长与发展。

(责任部门：课程教学处  教师发展处)

六是倡行读书学习和辐射引领。组织全体教工收听收看时代楷模张桂梅等感人事迹，党支部深入推进党史学习教育，并组织进行学习交流。坚持“阅读书吧”读书漂流，开展教职工心得交流，推荐优秀书目，共读一本书，用好线上学习平台，扩大学校阅读品牌影响力。

（责任部门：校长室  行政办  教师发展处）

第三阶段：总结提高阶段（9月26日－9月28日）

1、全面自查总结。

9月下旬及时对学校师德建设情况进行全面自查，认真分析、找出差距、寻找对策、有效整改。

做好师德典型宣传活动。开展向身边的“优秀集体、优秀教师”学习活动，通过宣传栏、广播等舆论工具，及时、大张旗鼓的宣传校内外师德建设动态，重点宣传我校教师的职业道德事迹，努力引导广大教职工树立高尚的道德情操和精神追求，潜心育人，乐于奉献，努力做人民满意的教师。

2、树立典型，表彰先进。

12月下旬开展“2023年度十件大事评选”和“第十二届最美求原教师”评选活动。

（责任部门：校长室 党支部 工会 行政办）

3、查处与治理。

坚持教育与治理并重，通过家长、教师、学生的问卷调查，发现我校教师工作中的问题。从严查处教师中体罚、变相体罚学生，以教谋私，有偿家教、酒后上课等违背师德规定及违反《中小学教师职业》的行为。继续贯彻落实《三井实验小学整治有偿家教行动方案》，对群众（学生）的举报认真对待，做到有报必查，有查必果，对违反师德的教师进行严肃处理，决不姑息。学校畅通各种反馈渠道，及时了解家长、社会对学校师德师风的评价与建议。

五、师德建设教育月活动要求

1、切实加强领导，精心组织，认真实施，为建设一支高素质的教师队伍，加快三井实验小学发展作出应有的贡献。

2、立足校情，明确教育活动的目标和任务，实现教育活动全覆盖，把师德教育活动落实到每一位教职工。

3、坚持正面教育为主、自我教育为主和以青年教师为主的原则，开展形式多样，行之有效的教育策略，创新活动载体，注重实效，力戒形式主义。

4、各项活动负责人要收集好该项活动所有资料，留下图片资料，写好通讯报道。工会负责总结师德建设月各项活动落实情况，形成书面总结材料。9月28日将活动总结、典型材料、图片资料上交区教育局教育处、区教育工会。

总之，师德建设是我校经常性的一项工作，必须常抓不懈，努力为学校的和谐、可持续发展作保障。

       常州市新北区三井实验小学

                                       2023年8月31日