为强化我校班主任队伍建设，探讨班级管理新思路、新路径、新举措，创新班级管理方法，在班主任之间加强工作交流，在中队特色建设、班会设计实施等方面提炼推广有实效、可借鉴的优秀班级管理经验，特开展11月班主任（辅导员）培训“‘班’‘队’融合，做新时代优秀的德育人”。

01 阅读分享共启智

龙大校区娄小慧老师结合班级英雄人物，从红色角落、扎实的心理角、秋白讲堂激发斗志三方面介绍班级的英雄文化渲染；

戴梦贤老师以“小岗位，大力量”为主题分享了班级的岗位设置经验。

中央校区朱萌萌老师围绕《班会课的设计与实施》这本书，对如何设计一节扎实有效的主题班会课，从主题广泛、话题切入、目标制定和活动设计四个方面进行分享。

典雅校区俞婷老师分享了她的育人故事——《智爱向阳 求原生长》，从育人角度，循循善诱，用爱和智慧来转化特殊学生，让花竞相开放，让草尽情生长，让树枝繁叶茂，用智慧引导学生学习生长，回归儿童，回归教育本原。

02 智慧共创齐构建

周婉老师以“追光英雄我致敬、小竹苗大梦想”为主题进行经验分享。

钱婷老师从“知其人、悟其魂、承精神 、我行动”四个方面初识英雄、追寻英雄、感受英雄、学习英雄。

朱雯婷老师结合班级英雄，鼓励孩子用争章的方式激励孩子们学英雄精神。

伍贤琴老师结合自己班的实际情况对班队活动设计做经验分享，提醒班主任们可以结合天气和节日，寻找合适能干的家委会成员、确定活动方案、及时进行学生的反馈。

 班主任工作的主阵地要落实在日常的班队课上， 中央和典雅校区的班主任们围绕理想信念、中华优秀传统文化、生态文明、道德两难、劳动教育、科技教育、法制教育和心理健康八个主题进行课程分组共创和分享

03  价值引领再续航

紧接着，三位主任对阶段“五个一”工作进行提醒，强调关注孩子的心理健康。强调生生有岗、人人参与、互学互通和共同进步，提高育人意识，关注敏感学生和家校沟通。

最后，龚磊副校长强调了班主任要关注班级安全教育和安全管理。

丁志根副校长从班主任如何艺术管理；班主任的责任心、示范性、安全性和协调性进行强调和引领。

朱春玉副校长强调一墙一角皆风景、一物一图皆用心、一班一品皆情怀，家校之间加强沟通，相互启发，智慧互建。

面对新时代立德树人的根本目标，班队教育同样任重道远。学思践悟，做形神兼备的新时代德育人。今天的会议让大家明晰德育路径，且行且思、且思且行，做一名有智慧、有实干、有创新、有收获的新时代德育人。

 撰稿：胡弘昱  胡   晨  严海燕

                   摄影：李雯姝  褚丽萍  严海燕

                               统整、审核：张婧