三井实验小学饮水安全管理制度
为进一步加强学校饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》和《公共场所卫生条例》的要求,制订本制度。
一、本管理制度所指饮用水,是指学校供给教职工、学生在校期间使用的公共饮用水。包括自来水、学校集中购买的桶(瓶)装用水。
二、后勤服务处负责学校各种饮用水的安全管理。
1.加强宣传,让师生熟悉直饮水机的操作方法和注意事项。
2.认真落实直饮水机定期清洗消毒的制度,做好定期清洗消毒的记录。
3.节假日等不使用饮水设施时,应关闭水源、电源,重新启用时应清理后再使用。
三、后勤服务处每日上午和下午各检查一次饮水设施的运行情况,要注意自来水和饮水机出水的情况,发现异常现象(如有异味、有颜色等),要立即停止使用饮用水,等待有关部门前来检测,直至处理完毕,恢复正常供水。
四、全校教职工、学生都有及时报告水质及饮水设备异常现象的责任。
五、定期更换饮水机的过滤滤芯,每年每台饮水机至少更换两次过滤滤芯。
六、学校配置的直饮水机要有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件,由后勤服务处负责管理。教师办公室使用的饮水机,应指定专人负责管理,确保安全。
七、学校如需购买桶(瓶)装饮用水,由后勤服务保障中心集中统一购买。学校教职工、学生自购瓶装饮用水,也应注意购买合格产品。
八、定期对学生进行饮水卫生教育工作。
1.教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持干净。不得将个人杯具转借他人。
2.教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。
3.一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室或后勤服务保障中心报告。
九、加强学生饮水安全秩序管理。严格按饮水须知饮水。
十、因供水源污染或桶装水污染,出现重大饮水事故,要及时上报上级主管部门组织调查处理。任何环节出现问题,将追查到底,找出责任人并追究相关责任。
常州市新北区三井实验小学
2024年8月
三井实验小学饮用水安全事故应急预案
为了切实保证生活饮用水卫生安全,充分保护师生身体健康合法权益,坚决遏制、杜绝生活饮用水水污染事故的发生;同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故,及时控制生活饮用水污染事故的危害,高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作,最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失,维护社会秩定,特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预案。
一、组织机构及主要职责
为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导,实施应急处理,成立学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组,各负其责,各尽其能。
1、生活饮用水污染事故应急处理领导小组
组长:王宣艳
副组长:周苏明、奚峰艳、龚磊、马晓明、何其佳、徐静、朱春玉、陈国强
成员:黄夏淯、顾启将、曹明娥、陈力、潘文静、黄斌、杨春芳、朱凛、史雯、蔡晶晶、郭敏、钟蕾、钱琦、沈金鑫
2、组长主要职责:负责发生生活饮用水污染事故时,及时启动应急处理预案,对事故应急处理的统一领导、统一指挥,部署协调应急救援工作,协调学校内部之间职责范围内的工作。
3、组员主要职责:主要接受学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组的统一领导和部署,负责组织学校生活饮用水污染事故的具体调查、处理、救援及上报工作,积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。
二、生活饮用水污染事故应急处理
1、组织有关工作小组和人员,立即赶赴现场,配合当地卫生行政部门迅速开展现场调查,查找污染原因及污染物,了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度,掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等,分析污染的扩散趋势,并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。
2、积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案,科学采集水样和检测,快速找出主要污染物,并进行动态水质监测,及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律,
为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。
3、当出现生活饮用水二次供水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时,应立即停止供水,在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径,以保证师生正常生活饮用水问题,避免和减少水污染对师生身体健康造成的危害。
4、发生生活饮用水污染事故后,应依法立即、如实向卫生行政部门报告水污染事故状况,配合卫生监督部门开展有关调查、配合疾病预防控制部门开展水质监测,不得以任何理由予以拒绝;在卫生监督部门的指导下,制定限期治理方案,针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施,控制事态进一步的蔓延和扩大,严防水污染事故再次发生。
5、当生活饮用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢复供水前必须重新进行自备水源水或二次供水水质检测,达到国家卫生标准后方可供水。
三、预防措施
1、建立健全本单位各项供水卫生管理制度:形成由饮用水卫生管理员主抓,供管水人员具体执行的管理模式,并逐一认真落实,达到实效。
2、饮用水有关法律法规、标准规范及有关卫生要求,使其知法、懂法、自觉守法,不断增强依法供水、管水的法制观念和责任意识,按要求履行其职责及义务,保证所供给的生活饮用水卫生质量;同时开展生活饮用水污染事故应急处理及救援知识专门培训和教育,增强水污染事故防范意识和应对能力,必要时进行现场实地演练。
3、加强生活饮用水供水设施消毒和水质卫生监测工作:加强对二次供水设施做好卫生防护、保暖桶定期清洗消毒等工作,针对水污染事故多发季节和环节定期进行设备检查维修,发现存在水污染事故隐患立即采取行之有效的措施,及时消除隐患。
常州市新北区三井实验小学
2024年9月