耕耘不止，奔赴莫停。2024年11月28日，三井实验小学职初教师成长联盟培训会议在典雅校区进行。活动以“精准研析明方向，凝心聚力促成长”为主题，以数据分析职初教师过往成长，以微讲座指导职初教师成长方向。

(一) 立书写规矩 撇捺展师能

 我校书法工作室领衔人王慧娟老师带来一场微讲座为职初教师粉笔字书写引领方向。她以关键词“规范”作为职初教师粉笔字练习的点评和后续习字要求，王老师以职初教师书写的粉笔字为例，从笔画、部首、结构、章法四个方面亲身示范指导，提供简单又实用的练习指南。最后，王老师书写所有职初教师姓名作为练习模板，以此鼓励大家：写字是一场马拉松，坚持下去才会有好的成效。

(二) 数据看既往 研析明方向

以数据量化成长，教师发展处耿吉倩副主任结合9-11月职初教师考核，针对职初教师课堂管理、师徒结对学习以及课堂教学三项考核，以成果为导向，以数据为抓手，分析问题，针对职初教师成长中的成绩给予肯定和鼓励，基于问题提出建议和改进方向。

（三）课堂向“实”行 聚力促成长

一场微讲座，聚焦课堂教学，耿吉倩副主任就“如何在课堂上‘理答’？”这一职初教师实践中急需解决的问题展开指导。以11条实用理答策略，指导职初教师教学过程中规避“走教案”和评价语“机械单一”问题。她还以具体生动的课堂实例对核心策略倾听进行解读。策略可学而智慧难学，微讲座最后落脚于阅读，《美其所美》《如何在课堂上使用反馈和评价》两本共读书目的推荐为职初教师课堂成长助力。

育人必先律己，教书必先强己。井小的职初教师们在这次培训中明确方向，也将在未来工作中凝心聚力成长。

报道：刘铉琪

拍照：张鹏霞

审核：耿吉倩